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研究发现英国取消强制 GCSE 会损害青少年的心理健康
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来源:教师网络 | 卫报教育博客根据周四学生收到成绩时发表的研究，强迫 GCSE 考试不及格的青少年多次重考会对他们的心理健康产生负面影响。
伦敦大学学院 (UCL) 学者进行的这项研究比较了英格兰、威尔士和北爱尔兰数学或普通中等教育证书 (GCSE) 考试未达到 4 级或同等水平的学生的心理健康状况，结果发现，只有强制重考的英格兰学生的心理健康状况明显较低。
伦敦大学学院研究员、作者之一罗比·马里斯 (Robbie Maris) 表示，青少年在面临重考时的自信心受到削弱，可能是导致未接受教育、就业或培训的年轻人（即尼特族）人数增加的一个因素。
Maris 说：“一些[重考]学生不会参加考试，他们不会参加考试，或者他们会辍学——这些孩子最有可能辍学并成为啃老族。
“这可能会导致进一步脱离接触，这是一件令人担忧的事情。人们需要更加关注这一点，因为如果你让年轻人失去动力或士气低落，他们就会面临完全退出教育体系的风险。”
英格兰于 2014 年推出重考政策，要求 16 岁时未在 GCSE 英语或数学考试中取得 4 级成绩的学生继续学习这些资格证书，作为其继续教育或获得资助大学学位的条件。
今年，去年参加 GCSE 考试的约 180,000 名学生将重新参加 GCSE 英语考试，预计约有 175,000 名学生将重新参加数学考试，去年 16 岁学生成绩低于 4 分的人数创历史新高。
Maris 表示，在调整其他因素后，对威尔士和北爱尔兰具有相似学习成绩的学生与英格兰学生进行比较后，发现重考政策是这两个群体之间的主要差异。
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