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如何打造公平的博士竞争环境
有没有办法让博士招聘更加多元化?对于理查德·弗里曼和布卢姆斯伯里学习交流中心来说,个人联系和支持是关键
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治对于大多数本科生和研究生来说,决定攻读博士学位并不常见。
所涉及的内容可能相当不透明——如果不是完全神秘的话——许多潜在申请人不知道如何引导博士之旅。
不幸的是,有证据表明某些群体在博士级别的代表性不足。例如,截至 2022-23 年,59% 的本科生被认为是白人,在授课型研究生中这一比例上升至 68%,在研究型学位中这一比例上升至 74%。
2016-17 至 2018-19 年期间,所有 UKRI 研究委员会授予的 19,868 份学生奖学金中,只有 1.2% 授予了黑人或黑人混血学生,其中只有 30 名来自加勒比黑人背景,这证明了这种破碎的管道。
此外,来自代表性不足群体的人在博士研究和学术界的榜样较少。对于学术人员,HESA 2023-24 年的数据显示,所有学术人员中只有 3.4% 是黑人,2022-23 年的数据显示,所有教授中只有 1% 是黑人(只有 31% 的教授是女性)。
个人联系的价值
帮助潜在申请者了解博士学位所涉及内容的最有效方法之一是面对面活动,现任博士研究人员和导师可以在活动中发表演讲、回答问题并与与会者进行一对一交谈。然而,这种面对面的活动对于许多学生(包括身体残疾的学生)来说可能具有挑战性,并且可能不适合神经分歧的学生。此外,他们在旅行、没有时间从事有偿工作和/或需要儿童保育费用方面可能会付出高昂的代价。最后但并非最不重要的一点是,参加这样的活动的想法可能会让人感到害怕,尤其是对于那些非中产阶级背景的人来说。
它还改变了一些潜在申请者对博士学习更多个人方面的看法:
