关于 2026 年人工智能将如何塑造高等教育的 5 个预测

关于 2026 年人工智能将如何塑造高等教育的 5 个预测 kathryn.palmer…周一,01/05/2026 - 03:00 AM 一些教育专家已经做好了应对该行业对生成人工智能日益失望的准备。其他人则认为这将改善大学系统和流程。 作者:Kathryn Palmer

来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客

对于高等教育领域来说,2026 年可能又是努力利用生成式人工智能重塑研究、教学、学习和校园运营的力量的一年。

这些对话自 2022 年 11 月以来一直在发展,当时 Open AI 的 ChatGPT 能够在几秒钟内生成论文、图像和作业答案,成为主流。不久之后,许多其他公司也推出了类似强大的大型语言模型,例如 Google 的 Gemini 和 Anthropic 的 Claude。

2023年,许多学院和大学都担心学生会利用人工智能作为作弊工具。即便如此,到 2024 年,更多的大学已经开始采用人工智能驱动的工具,尽管该行业仍在研究如何最好地使用它们;当年对首席技术官进行的《高等教育内部调查》显示,只有 9% 的人表示他们相信高等教育已为人工智能的崛起做好了准备。尽管如此,科技公司和大学都在 2025 年对人工智能下了重注。

今年 2 月,加州州立大学系统宣布与微软、OpenAI、谷歌和其他科技公司建立公私合作伙伴关系,作为建立人工智能劳动力队伍的一部分。 8 月,拥有学习管理系统 Canvas 的公司宣布与 OpenAI 合作,将原生人工智能工具和代理集成到平台中。今年秋天,俄亥俄州立大学启动了全校范围内的人工智能流利度计划,要求每个学生学习如何使用人工智能工具。

与此同时,一些投资者和科技高管在 2025 年结束时担心人工智能泡沫可能很快就会破裂。

这对 2026 年的学院和大学意味着什么?只有时间才能证明一切,但《高等教育内部》采访了几位专家,了解他们今年在技术和高等教育的交叉点上关注的内容。

(为了长度和清晰度,这些预测已经过编辑。)

  • 未来取决于人工智能泡沫会发生什么。
  • 高等教育应该为日益增长的人工智能幻灭做好准备。