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高等教育中人工智能宣言的挑战——我们能做什么？
作者：Chahna Gonsalves ChatGPT 等人工智能工具迅速融入学术生活，引发了人们对学术诚信的重大担忧。世界各地的大学都在努力应对如何管理这一新技术前沿。我最近在伦敦国王学院商学院的研究……继续阅读→
来源:SRHE | 高等教育研究学会Chahna Gonsalves
像Chatgpt这样的AI工具迅速集成到学术生活中，对学术完整性引起了重大关注。全世界大学正在努力管理这一新技术领域。我最近在国王商学院的研究揭示了一个有趣的挑战：学生不遵守强制性AI使用声明。尽管在课程中宣布AI使用的机构有明确的要求，但多达74％的学生不遵守。这就提出了有关我们如何看待AI时代学术诚实的关键问题，以及为提高合规性和培养信任而做些什么。
在2023年11月，金的商学院在课程封面表的一部分中引入了AI声明部分。要求学生宣布自己的AI使用，或者确认他们在工作中没有使用任何AI工具。这项研究最初是对修订后的封面的评估，是在实施本政策后一年进行的，提供了有关学生如何随着时间对这些要求导航的见解。这些发现揭示了教育者和学生适应这一新现实的重要挑战。
恐惧和歧义：透明度的障碍
在研究的一部分进行的访谈中，学生们经常对如何看待AI声明感到担忧。一名学生将其比作“承认窃”，这反映了人们对透明度可能适得其反的恐惧。这样的恐惧说明了遵守的心理障碍，学生认为AI的声明是风险而不是中立的。当前政策的歧义使这种张力加剧了。准则通常不清楚，使学生不确定要声明什么以及该声明将如何影响他们的学术地位。
同伴影响力：AI为“第四组成员”
解决方案：更清晰的政策，一致的执行和信任
前进：呼吁进行公开对话和创新