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合并行为和出勤判断“困扰”了 Ofsted 负责人
领导者们对新的联合判断领域提出了异议,但奥利弗表示,这正是协商所要求的。合并行为和出勤判断“困扰”了 Ofsted 负责人首次出现在《学校周》上。
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英国教育标准局(Ofsted)老板马丁·奥利弗爵士(Sir Martyn Oliver)承认,在监管机构的新检查中合并行为和出勤判断领域“确实让他“非常”烦恼”。
今天在伦敦的 BETT UK 上,一位观众向奥利弗询问联合“出勤行为”判断,并警告说,对于出勤率可能较低的“高度贫困”地区的学校来说,这尤其困难。
奥利弗在回应时强调,他的“初衷”是将行为和出勤作为独立的领域。
Ofsted 的初步计划针对“出勤”和“行为和态度”提出了不同的判断领域。
但奥利弗表示,在 Ofsted 的咨询期间,“许多人、许多组织”表示“非常明显,有太多领域(并且他们)希望看到其中一些领域合并”。
“他们讨论的结合领域是课程和教学、出勤率和行为。”
‘我确实告诉过你了’
在最终框架下,判断被压缩,将学校的判断区域总数从八个减少到六个。
“我不得不说,这确实让我非常困扰,”奥利弗说。
“一开始……我的专业知识认为它们应该分开。但是……协商是真实的。绝大多数是‘结合’。”
首份新巡视“成绩单”出炉后,领导们对联判领域表达了担忧。
一名领导表示,新系统的这种运作方式“令人遗憾”。尽管督察员赞扬了学生的行为,但他所在学校的出勤率却被降级,因此被评为“需要关注”。
Oliver 表示该类别是“我正在观看的内容”。
“我们会继续观看,”他说。 “但有那么一刻我说,‘我确实告诉过你了’”。他补充说,该系统“得到了你想要的”。
Ofsted 负责人补充说,叙述性摘要还为检查人员提供了空间,“解释我们可能会发现出勤率和行为之间的差异,以及是否“是一个限制因素”。
