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25+ 给教师的人工智能技巧
面向教师的 25 多个人工智能技巧帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。通过这 25 多个面向教师的人工智能技巧、提示策略、规划捷径、反馈工作流程和课堂就绪工具（以及隐私最佳实践），节省时间并更智能地教学。 AI绝对可以帮助老师！ （当你把它当作工具而不是魔杖来使用时。）“AI 给了我一些绒毛”和“AI 只是帮我节省了一个小时”之间的区别继续阅读25+ 个针对教师的 AI 技巧帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。
来源:Shake Up Learning博客利用这 25 多个针对教师的人工智能技巧、提示策略、规划捷径、反馈工作流程和课堂就绪工具（以及隐私最佳实践），节省时间并更智能地教学。
AI绝对可以帮助老师！ （当你把它当作工具而不是魔杖使用时。）
“AI 给了我一些绒毛”和“AI 只是帮我节省了一个小时”之间的区别通常取决于你的流程。
下面为教师提供了超过 25 条 AI 技巧，无论您是新手还是准备升级，都可以快速提高您的成绩。
1.开启“思考”
大多数 LLM，如 ChatGPT、Gemini、Claude 等，其模型都有多个版本。切换到最新更新的模型，我喜欢在大多数提示中使用“思考”模型。它几乎总是会给你一个更好的回应，而且只需要更长的时间来回应。
2. 让AI帮你写提示
让 AI 成为您的提示工程师，帮助您为您的任务起草高质量的提示。然后将您的提示复制并粘贴到新的聊天中，以获得更好质量的响应。
3. 使用“角色+任务+格式”公式
为 AI 指定明确的角色（教学教练、五年级科学老师、阅读专家）、特定任务（创建退出单）以及您想要的格式（表格、项目符号、Google Doc-ready）。这种简单的结构消除了猜测并极大地减少了通用输出。
4. 故意询问 3 个版本（并选择最好的）
不要满足于初稿，而是请求多个版本（简单/标准/高级）。这有助于差异化，为您提供选择，并且通常会出现您不会考虑的更好的措辞或活动。
5. 让人工智能先问你问题
教师拥有人工智能所没有的大量背景信息：时间、课堂氛围、设备、学生需求和课程要求。让人工智能在产生任何结果之前简短地采访你。你会得到更少的“纸上完美”的计划和更多的“我明天就能教这个”的结果。
6. 在 Google Classroom 中使用 Gemini AI
7. 使用约束来防止 AI 变得不切实际
包括：