学术不稳定对研究文化产生负面影响

Julia Schoonover 和 Edward Yates 询问对研究文化的更多关注是否可以导致解决学术不稳定问题

来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治

这是对高等教育中不稳定工作条件正在进行的研究的引用:

我热爱我的研究,但这种热情是有代价的,当这样做可能会危及你的职业生涯时,很难说出来。获得资金、满足指标和克服官僚障碍的压力往往使真正的合作或指导几乎没有空间,而且令人筋疲力尽。” (研究员,2025)

它提出了一起看待不稳定和研究文化的重要性。

高等教育的成功往往需要牺牲和奉献的毅力来维持自己的地位。该部门由正式和非正式的等级制度构成,并由分层的历史以及复杂的文化价值观和实践塑造。

个人必须在这个系统中驾驭经常变化且模糊的期望。

发布的压力

机构声誉、期刊影响因子和隶属关系在学术文化中占有重要地位,成功不仅取决于学术成果,还取决于知名度、声誉以及与机构规范的一致性。现代英国大学的发展导致了一种让研究人员感到“要么发表,要么灭亡”的压力的环境,这往往导致学术成果优先于其他一切。

在这种环境中,绩效指标是关键,而“成功信号”则维护合法性和权威。随着不稳定在学术生活中的结构性嵌入和扩大,它强化了一种文化,在这种文化中,一致性、机构认可和指标驱动的产出超过了真正的智力探究。

文化研究

学期结束

激情与不安全感

REF 可以提供帮助吗?

量化不可量化的事物?

因此,修订后的 REF 为大学提供了一个重新关注其核心研究使命的机会,但必须关注那些为蓬勃发展的研究环境做出巨大贡献的人,特别是那些签订不稳定合同的人。