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建立心态：Amp Lab 将创业精神、工作技能作为使命
教师 Matt Gebhard 本月早些时候在英尺的 Amp Lab 创业高中向学生展示了该项目。印第安纳州韦恩在某种程度上是直截了当的：帮助公司解决问题。 Steel Dynamics Inc. 是一家当地制造公司，希望学生帮助招募来自不同种族的年轻女性和候选人，而这些人通常不 [...]
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教师 Matt Gebhard 本月早些时候在英尺的 Amp Lab 创业高中向学生展示了该项目。印第安纳州韦恩在某种程度上是直截了当的：帮助公司解决问题。
Steel Dynamics Inc. 是一家当地制造公司，希望学生帮助招聘年轻女性和来自不同种族的候选人，这些人不经常寻求制造业工作。
“他们在某种程度上扩大了他们的影响范围，”格布哈德对大三和大四的教室说，他们都在八个商业和非营利项目挑战之间做出选择，以度过这个春天。他们正在从头开始重建招聘……所以你的工作就是围绕这个进行一些营销。”
但格布哈德希望学生在做出选择时考虑另一个层面，一个更个人化的层面，告诉他们仔细选择适合自己热情的项目或教给他们实现职业目标的关键技能的项目。
毕竟，这就是 Amp Lab 的总体使命。该学校仍处于起步阶段，于 2022 年成立，其目标与典型高中截然不同：
培养适用于多种职业或企业的创业心态，尤其是他们可能自己创办的公司。
尽管许多高中都夸口为学生创造了良好的工作机会，但很少有高中能够克服时间安排和交通障碍，为学生提供实习机会，即使公司需要实习机会也是如此。现有的最佳估计显示，全国只有约 6% 的高中生有机会实习或学徒。
“永远这样想：这对 10 年后的你来说有何意义？”格布哈德告诉学生。 “比如，十年后这会对你产生什么影响？”
它唯一的关注点是创业。
“我们将创业视为孩子可以应用的一种心态和一套工具，无论是在银行业、兽医学还是美容业。”