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学生在科罗拉多大学博尔德分校新劳动力技能课程中审视‘权力与特权’
微证书课程教导“包容性实践可以加强团队、组织和社区”。科罗拉多大学博尔德分校正在推出一项关于劳动力准备技能的新微证书，根据其描述，适用于
来源:The College Fix微证书教导“包容性实践可以增强团队、组织和社区”
科罗拉多大学博尔德分校正在提供有关劳动力准备技能的新微型证书，根据其描述，该证书似乎采取了多样性、公平性和包容性的方法。
今年秋季，艺术与科学学院的访问和社区参与办公室向本科生免费提供“从理论到行动：培养包容性和归属感”课程。
根据课程描述，其目标是“帮助本科生将学术学习转化为实用的、适合劳动力的技能”。
该课程通过 Canvas 在线访问，旨在为学生提供雇主所需的技能，包括“冲突解决、全球意识和社会责任”。学生还应该学习“包容性实践如何增强团队、组织和社区”。
学生将撰写并讨论他们的“贫困和特权的个人经历，以及这些经历如何与更广泛的社会结构相交叉”。 此外，该课程还表示，它“鼓励学生反思身份、权力和特权”。
一些学生和教师在春季学期通过公立大学的学生合作伙伴计划共同开发了微证书。 微型证书是专注于特定技能的短期课程。
据其网站称，该计划“将具有公平意识的本科生和教师聚集在一起，建立合作伙伴关系，加强教学”。
The Fix 还两次通过电子邮件联系大学媒体关系团队，询问有关学生合作伙伴计划和微型证书的更多详细信息，包括“包容性”一词的含义以及为学生进入工作场所做好准备，但没有人回复。