如何在幼儿园教授数字公民

了解如何使用互联网已成为学生的基石问题。他们不再完成研究……

来源:问一个技术教师

了解如何使用互联网已成为学生的基石问题。他们不再仅在图书馆中完成对项目的研究。现在,互联网上有广阔的资源景观。

但是,有很多选择对它们的使用造成了责任。一旦孩子们开始访问在线世界,他们就需要知识来安全,安全,负责任地做到这一点。有几个很棒的程序可指导学生完成此过程(常识的数字护照,卡内基赛伯卡登陆,Netsmart Kids)。我将它们收集为资源,并开发了一条遵循的途径,其中包括最好的一切。

卡内基赛伯卡迪米 NetSmart Kids

这是幼儿园 - feel免费打印本课程。使用步骤前面的线进行检查完成的工作:

概述/大创意

学生学习如何生活在互联网网站的数字世界,复制的图像以及可能有所不同的虚拟朋友中。

学生学习如何生活在数字世界 互联网网站,复制图像和可能有所不同的虚拟朋友。

基本问题

    什么是“数字公民”?成为互联网公民与我的家乡相同/不同?数字公民对当今世界有什么影响?
  • 什么是“数字公民”?
  • 成为互联网公民与我的家乡有何不同?
  • 数字公民身份在当今世界有什么影响?
  • 目标和步骤

    本课程的目标是:

      了解,计算机可用于访问遥远的地方并学习新事物。理解在线保持安全类似于在现实世界中保持安全。描述如何在互联网上安全地旅行。
  • 了解计算机可用于访问遥远的地方并学习新事物。
  • 了解,在线保持安全类似于在现实世界中保持安全。
  • 描述如何在互联网上安全旅行。
  • 数字公民 Netiquette’ 密码

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