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当助教是教授的 AI“双胞胎”时
两位教师制作了自己的 AI 聊天机器人版本来帮助授课,他们说课堂讨论因此得到了改善。
来源:EdSurge立陶宛维尔纽斯大学的两位讲师在今年早些时候引入了一些不寻常的教学助理:AI聊天机器人版本。
教练 - Paul Jurcys和GodaStrikaitė-Latušinskaja-创建了AI Chatbots,仅在学术出版物,PowerPoint幻灯片和其他多年来创造的教学材料中受过培训。他们称这些聊天机器人为“ AI知识双胞胎”,配音保罗AI和另一个Goda AI。
Paul AI goda ai 他们告诉学生在上课期间或在接触人类教练之前先对机器人做任何问题。这个想法不是要劝阻提出问题,而是要推动学生尝试聊天机器人双打。 您会使用AI助教吗?分享您的想法。 分享您的想法。 “我们将他们介绍为我们的助手 - 作为帮助人们以一种新的独特方式与我们的知识互动的研究助理,” Jurcys说。 人工智能的专家多年来一直在尝试创建聊天机器人的想法,这些聊天机器人可以在课堂上填补这一支持角色。随着Chatgpt和其他生成AI工具的兴起,有一个新的推动力来尝试机器人TAS。 创建聊天机器人 “从教师的角度来看,尤其是一个因教学而不知所措的人,这对他们来说非常有吸引力 - 然后他们可以专注于研究,而不是专注于教学,”密西西比大学的写作和修辞学讲师兼该大学的AI夏季教师的写作教师。 ,但仅仅因为沃特金斯(Watkins)认为某些教师会喜欢这并不意味着他认为这是一个好主意。 “这就是为什么它也是如此危险的原因,因为它基本上会卸载这种人际关系,我们正在尝试与学生以及老师和学生之间发展到算法之间,”他说。 在Spotify,Apple Podcasts或此页面上的播放器上收听剧集。 Spotify Paul AIgoda ai
他们告诉学生在上课期间或在接触人类教练之前先对机器人做任何问题。这个想法不是要劝阻提出问题,而是要推动学生尝试聊天机器人双打。
您会使用AI助教吗?分享您的想法。分享您的想法。
“我们将他们介绍为我们的助手 - 作为帮助人们以一种新的独特方式与我们的知识互动的研究助理,” Jurcys说。
人工智能的专家多年来一直在尝试创建聊天机器人的想法,这些聊天机器人可以在课堂上填补这一支持角色。随着Chatgpt和其他生成AI工具的兴起,有一个新的推动力来尝试机器人TAS。创建聊天机器人
“从教师的角度来看,尤其是一个因教学而不知所措的人,这对他们来说非常有吸引力 - 然后他们可以专注于研究,而不是专注于教学,”密西西比大学的写作和修辞学讲师兼该大学的AI夏季教师的写作教师。
,但仅仅因为沃特金斯(Watkins)认为某些教师会喜欢这并不意味着他认为这是一个好主意。
“这就是为什么它也是如此危险的原因,因为它基本上会卸载这种人际关系,我们正在尝试与学生以及老师和学生之间发展到算法之间,”他说。
在Spotify,Apple Podcasts或此页面上的播放器上收听剧集。Spotify