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学校关闭如何为创建更好的高中提供机会
新的分析鼓励加州高中寻求合作伙伴关系、灵活的时间表和新的选择，以应对学校关闭。
来源:EdSource信用：艾莉森·雪莱（Allison Shelley）参加美国教育
入学率下降和令人沮丧的经济学指出了不可避免的：加利福尼亚的许多学区将在未来十年关闭学校。到目前为止，他们主要是小学和中学，但是直到现在，还没有逃脱的高中，这是一项由国家研究和咨询组织新发布的研究。
，而不是仅将封闭视为裁员和损失，而是将“这一财政过渡时期”视为重新设计对学生更具吸引力的高中的机会。
“这是非常需要的，”研究人员保罗·比奇（Paul Beach）和国家非营利性研究与咨询公司Bellwether Education Partners的Carrie Hahnel写道。 “教育者，政策制定者和研究人员越来越同意：高中的结构必须改变。”
高中生不会对此提出异议。报告指出，高中生的很大比例表明他们感到与学校脱节。根据该州最新的健康儿童调查，四分之一是长期缺席的，只有一半的人说他们与一名老师或其他成年人有关怀的关系。
悖论是，他们写道，重新设计学校“通常需要更多的钱，而不是更少”。他们写道，与政府机构，企业和非营利组织的合作伙伴关系可以帮助转移支出，而从出售房地产中的钱可以帮助支付新计划，例如员工住房。
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