辅导革命

越来越多的家庭正在为孩子寻求一对一的帮助。这对 21 世纪的教育有何启示?文章《辅导革命》首先出现在 Education Next 上。

来源:Education Next 博客

辅导有效吗?

艾米丽(Emily)不记得她第一次听说Mathnasium,这是一个以数学为中心的辅导中心,位于奥斯汀郊区的家附近,可以通过学校或在她紧密联系的社区的后院聚会上进行志愿服务。但是,她的朋友团体中的父母在谈论孩子的数学麻烦时经常赞扬其好处。这些赞誉促使艾米丽(Emily)看待自己的儿子莱尔(Lyle)的数学挣扎有所不同。 (艾米丽(Emily

艾米丽(Emily)在一年级末注意到,莱尔(Lyle)没有学到简单的数学事实,例如2 + 3 = 5,他经常对加法和减法操作感到困惑。她经常在晚上帮助的数学作业给他带来了压力,到去年春天二年级结束时,莱尔已经担心三年级的繁殖会多么艰难。

“我感觉到他们没有在他当地的公立学校对数学事实进行记忆”,艾米丽说。然而,父母与她交谈的父母每周两到三次将孩子送到数学界,他们的学生的基准和州考试表现有了很大的进步 - 有些改善了,他们被邀请参加荣誉数学课。

“如果我觉得自己在家中的自我训练的努力并不能让他到他需要去的地方,我会考虑将Mathnasium用作支持,因此它可以与他在阅读和其他所有方面相匹配,”她说。 “我知道很多。为什么不把它留给专家?”

在对全球PISA数据的研究中,怀斯曼发现,当对学校质量的感知下降时,学生更有可能参加私人补习。他的数据显示,较富裕的父母和不足的家庭都在寻找私人辅导,但他们可能会以不同的方式进行研究。

全球PISA数据的研究
亚历山大·怀斯曼(Alexander Wiseman)研究了寻找私人辅导的公共方面。