Why we should be skeptical of the hasty global push to test 15-year-olds’ AI literacy in 2029
Kathryn Conrad / Datafication / 已获得 CC-BY 4.0 许可，作者：阿尔伯塔大学 J-C Couture；那不勒斯费德里科二世大学的 Michele Martini 和剑桥大学的 Susan Lee Robertson 如果说 2022 年是 OpenAI 通过 ChatGPT 的推出而让我们的世界偏离轨道的一年，那么 2025 年将因对 AI 的疯狂拥抱而被铭记 [...]
The Guardian view on education reform: Labour risks missing its chance to change schools | Editorial
部长们应该鼓励热衷于在新课程正式采用之前尝试新事物的教师推迟英国特殊需要教育白皮书的发布，这比仓促宣布计划却被迫撤回要好得多。这就是政府决定将这一极其重要和敏感领域的改革计划推迟到明年的考虑。一些议会领导人对延误感到失望，这就是他们对超支的绝望。但部长们希望，进一步的磋商将使他们能够为他们坚持认为旨在通过使主流学校更具包容性来改善系统的提案获得支持，而不是像许多家庭担心的那样，减少福利和节省资金。推迟可能是谨慎的。但随着上周弗朗西斯对课程审查的细节逐渐浮出水面，很明显，政府在保持教育计划的势头方面还有很多工作要做。报告中提出的 GCSE 内容和考试的变化大部分被布里吉特·菲利普森 (Bri
Duke U. professors not happy about overwhelmingly popular ‘Iryna’s Law’
北卡罗来纳州的“伊琳娜法”由州长乔什·斯坦签署，执行更严格的刑事程序，并为恢复处决奠定了基础，赢得了两党的大力支持。然而，杜克大学的教授们批评该法律死刑方法过时、司法程序仓促、未能解决精神疾病和错判等系统性问题。
