了会关键词检索结果

显性教学学院将于 7 月 27 日至 31 日在纽约市开放报名!

Registration open for The Explicit Teaching Institute July 27-31 in New York City!

想在今年夏天提高您的教学水平吗?和我一起在纽约参加显性教学学院——为期五天的深入研究学习科学和显性教学的最高杠杆动作。我们早上会整理研究成果,中午会学习专家的视频教学,下午则会排练指导动作……

为什么直接指导在今天仍然具有现实意义

Why direct instruction remains relevant today

直接教学(注意大写的 D 和 I)是显性教学的 OG。早在 20 世纪 60 年代中期,伊利诺伊大学和俄勒冈大学的人们就得出了一个简单但重要的见解:更好的教学带来更好的学习。正如齐格弗里德·恩格尔曼 (Siegfried Engelmann) 喜欢指出的那样,如果学生不学习,教学就不会发生。...

协作认知负荷理论的逃生室问题

The escape room problem with collaborative cognitive load theory

每隔一段时间,就会有人知道我是认知负荷理论的粉丝,提出它的协作分支——协作认知负荷理论(请参阅此处的开放获取文章),并想知道我的想法。鉴于认知负荷理论研究人员对协作的关注,你可能会认为我是它的忠实信徒。毕竟……

为什么我对预测试持怀疑态度

Why I’m skeptical about pre-testing

最近,我受邀在 InnerDrive 的一次新网络研讨会上与我的朋友们讨论“预测试”或预问题作为教学策略的实用性(链接在此)。我希望我能做好准备并表现得更好,但无论如何,结果还是很有趣。以下是录音,以及一些关于……的挥之不去的想法

教育是时尚的钟摆

Education is a pendulum of fads

如果您曾经想知道为什么教育似乎注定要重演——为什么每个十年都会带来另一个“新”想法,而实际上只是带有不同品牌的旧想法——您会欣赏道格·卡宁 (Doug Carnine) 所说的话。 Carnine 是循证教学的长期倡导者(也是非常受欢迎的渐进式错误节目的嘉宾),他认为我们的领域......

这些名字是怎么回事?

What’s with the names?

每隔一段时间,我就会被问到这样的问题:“扎克,你的头衔怎么样?”逐渐不正确?教育人力车?只是告诉他们吗?让我花点时间来解开多年来我拼凑在一起的混乱品牌——每个名字基本上都是我教学生活不同时代的时间戳,植根于参考文献……

最大限度地提高注意力和老师的讲话

Maximizing attention and teacher talk

如果您关注此博客,您就会知道我为教师和教学领导者制作了大量免费内容。订阅后您可以直接访问我的播客“渐进式错误”,以及有关即将发生的值得您花时间的活动的信息。我最近与《我有你的吗……》一书的作者布莱克·哈佛一起录制了这个网络研讨会

直接指导动机,第 1 部分:保持前进

Direct instruction motivation, part 1: keep it moving

本系列探讨了直接教学的一个很少讨论的优势:它激励学生的力量。虽然批评者经常将显式教学描述为无聊或缺乏启发性,但事实是,它的结构、节奏和设计比任何其他系统都能更好地激励孩子。势头很脆弱。停留太久,你就会失去它们。问一个问题...

直接指示的声音

Voices of direct instruction

当我开始倡导证据和强有力的指导的又一年时,我很高兴分享我为国家直接指导研究所启动的一个项目:DI Voices。这是一个 YouTube 播放列表和播客,其中充满了仅使用我的手机在会话之间捕获的原始、简短的对话。真正的教育工作者、校长、研究人员和 NIFDI 团队……

S4E34:乔纳·戴维斯 (Jonah Davids) 关于恢复性司法和 SEL 的辩论

S4E34: Jonah Davids on the debates over restorative justice and SEL

在这一集中的渐进错误中,乔纳·戴维斯也加入了我的行列。乔纳和我是在参加关于学校行为下降的小组讨论时认识的(听这里),这促使我邀请他讨论恢复性正义和社会情感教育方法背后的证据基础。我们是否步入正轨,或者是否已经……

PD 结束和真正训练开始的地方

Where PD ends and real training begins

大多数专业发展并不培养教师。没有人检查你是否能做你应该在研讨会上学到的东西。事实上,除了偶尔的破冰活动之外,很少有人会期望参与者参与其中。这就是为什么我本周在全国直接指导(DI)会议上的经历,以及它的重点......

S4E32:Rachel Ball 谈支架式教学和适应性教学

S4E32: Rachel Ball on scaffolded instruction and adaptive teaching

在这一集中的渐进式错误中,我很高兴接待 Rachel Ball,她是 Steplab 的教练发展主管,也是基于学习科学的有效教学的热情倡导者。雷切尔将探索她的新书《脚手架效应》,以及我们在新墨西哥州举行的显式指导会议上的主题演讲(在这里注册!)。...

歌舞咨询

Song-and-dance consulting

如果您还不到 30 岁,或者像我一样长期上网,您就会认识 YouTube 影响者,Mr. Beast。不管你是否对野兽先生有看法,他对顾问有一些有趣的话要说:如果你愿意,可以称之为自私——毕竟我是一名顾问——但我同意这句话的本质。...

没有破冰活动的教师 PD

Teacher PD without ice breakers

最近,我受邀参加 Chris Baker 的播客/YouTube 混合系列“Leadership Launchpad”,讨论我在过去几年中学到的有关咨询和产品开发的一些知识。令人惊讶的是,有时情绪有点过​​山车!我对结果感到非常自豪,我想你会欣赏其中的一些......

Aspire 续订拒绝 | AB 1505 章程更新风险

Aspire Renewal Denial | AB 1505 Charter Renewal Risk

2026 年 7 月,加州教育委员会以 7 比 2 的投票结果,对 Aspire 公立学校对其位于东奥克兰的金州学院预科学校校区续签被拒绝的上诉不采取任何行动。实际上,这是一种否认。这也是根据 AB 1505 法案提交给州委员会的第一个重大特许权续签案件,AB 1505 是纽瑟姆州长于 2019 年签署的法律,旨在为诉讼续签过程带来可预测性。董事会成员公开承认,该案件揭示了学区应如何权衡学生成绩的不同衡量标准的模糊性。近 1,300 所加州特许学校将在未来几年面临更新,虽然金州预科学校是一个实体校园,但董事会允许的理由一直存在。如果您经营包机业务,那么 Aspire 的决定并不是一次性的。这是

驯服杀手机器人的时间已经不多了吗?

Is time running out to tame killer robots?

战争是由数千英里之外的人类操作员控制的无人机进行的。当我们把人类从画面中剔除时会发生什么?

人类学跳过鲨鱼

Anthropology Jumps the Shark

最近范德比尔特大学关于社会科学学术状况的报告引起了一种将臭名昭著的回应。《人类学跳鲨鱼》一文首先出现在《教育下一步》上。

免钻蛀牙护理:一分钟。一把小刷子。一项关键的审判。

Drill-free cavity care: One minute. One tiny brush. One pivotal trial.

每年,未经治疗的蛀牙都会导致数千名美国儿童因医生无法治疗的牙齿问题而被送往急诊室。许多人最终在全身麻醉下接受手术,而其他人则忍受疼痛和感染。