EM关键词检索结果

在教室里咬、踢、徘徊:老师们表示,即使是最小的孩子,不良行为也有所增加

Biting, kicking, wandering the classroom: Teachers say there’s a rise in misbehavior even among the littlest kids

加利福尼亚州圣马特奥——Lead Elementary 的开学时间还不到一个小时,但 Andrea Quinn 已经暂停了近 20 次对一年级学生的教学。首先是那个孩子,他把整个脸都拉进了绿色运动衫的兜帽里。 “这是一个好的选择吗?”奎因问道。 […]《在教室里咬、踢、徘徊:老师们说,即使是最小的孩子,不良行为也有所增加》一文首先出现在《赫钦格报告》上。

5 颗数学宝石 #196

5 Maths Gems #196

欢迎来到我的第 196thgems 帖子。在这里,我为数学教师分享一些最新的新闻、想法和资源。1。打满分@acutelearning分享了一个很棒的资源,名为“瞄准A*:打满分”。这是使用 AQA 试卷制作的 A 级资源,但也与其他考试委员会相关。在此资源中,学生会得到部分正确的答案

解锁 Google 表单:每个教育工作者都需要的 5 个人工智能功能

Unlocking Google Forms: 5 AI Features Every Educator Needs

您是否厌倦了花费大量时间为您的课堂或专业发展需求制作完美的 Google 表单?想象一下,如果您可以在短短几秒钟内创建一个功能齐全的表单,同时利用人工智能的力量。 2026 年初,Google 将 Gemini AI 直接引入 Google Forms,它将彻底改变您收集信息和反馈的方式。借助“Help Me Create”等功能,您只需描述所需内容即可生成完整的表单。不再需要繁琐的格式设置或问题结构——Gemini 会搞定这一切!另外,“建议问题”功能可以通过提供您可能没有考虑过的定制问题选项来增强您现有的表格,从而节省您宝贵的时间和精力。想知道这些工具如何改变您的工作流程并改进您的教学策略

“从生硬到流畅:韵律教学的实用方法”作者:Emily Badillo

“From Stilted to Smooth: A Practical Approach to Teaching Prosody” by Emily Badillo

当我教五年级时,我知道我需要支持学生的流利程度,但我不知道该怎么做。我有一些学生走进我的教室,朗读得优美、轻松、舒适。其他学生仍在努力解码,需要对每个具有挑战性的单词进行提示。然而,大多数......艾米丽·巴迪洛(Emily Badillo)的帖子“从僵硬到流畅:一种实用的韵律教学方法”首先出现在“像冠军一样教学”上。

米歇尔·莫罗 (Michele Morrow) 因……“欺诈?”而输掉了州超级赛嗯嗯。

Michele Morrow Lost The State Super Race Because Of … “Fraud?” Mmmmm.

这是 The Assembly 中该故事的链接。

S5E17:Femi Adeniran 谈明确的数学教学和更好的数学教学辅导

S5E17: Femi Adeniran on Explicit Math Instruction and Coaching for Better Math Teaching

欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人扎克·格罗谢尔博士。在这一集中,我和一直很出色的费米·阿德尼兰 (Femi Adeniran) 一起,继续我在 Beyond Good 播客上出现时开始的关于数学、辅导和指导的对话。我们讨论:如何开始数学课如何不开始数学课……继续阅读S5E17:Femi Adeniran 谈明确的数学教学和更好的数学教学辅导

周五链接 - 3 月 29 日

Friday Links-March 29th

以下是本周引起我注意的一些资源、帖子和文章。我希望你觉得它们有用。本周我将从引起我注意或激励我成长的推文开始。第一条是 @Wes_Kieschnick 分享的拉尔夫·沃尔多·爱默生 (Ralph Waldo Emerson) 的一句话。韦斯是《大胆学校》的作者,我最近在拿起他的书后开始关注他。“除非你尝试做一些超出你已经掌握的事情,否则你永远不会成长。” - Ralph Waldo Emerson #BoldSchool #edchat #MondayMotivation #MondayMorning #MondayThoughts pic.twitter.com/EmoGvYiLVM — W

七名教员赢得了针对早期职业研究人员的斯隆研究奖学金

Seven faculty members win Sloan Research Fellowships for early-career researchers

计算机科学家 Maria Apostolaki、Benjamin Eysenbach 和 Yasaman Ghasempour;化学家威廉·雅各布斯和艾琳·斯塔奇;物理学家伊索贝尔·奥哈沃;和数学家 Bartolomeo Stellato 是 2026 届研究员的成员。

拉尔夫·塞梅尔 (Ralph Semmel)、夏佑南 (Younan Xia) 当选美国国家工程院院士

Ralph Semmel, Younan Xia, elected to National Academy of Engineering

NAE 表彰在研究、实践或教育方面做出杰出贡献的个人,并表彰在新兴和发展中的技术领域开拓的成员

CS Radio – 第 247 集:动画反应

CS Radio – Episode 247: Animated Reactions

迈克尔和纳蒂与副总监艾米丽·巴拉尔 (Emily Barrale) 一起,对 YouTube 上的一些与职业相关的动画短剧做出反应。本集提到:我们的主题音乐是 Mala 的“The Strip”,在知识共享署名许可下使用。 ...

NASA 透露 Artemis II 火箭的新问题,进一步推迟发射

NASA reveals new problem with Artemis II rocket, further delaying launch

Just a day after NASA set a March 6 target date for its upcoming moon mission, the agency’s head announced it will roll back Artemis II’s rocket from the pad entirely

NASA 完成了 Artemis II 的关键测试,计划于 3 月 6 日发射月球

NASA completes a critical test of Artemis II, with a launch to the moon now targeted for March 6

在完成即将到来的月球任务的第二次“彩排”后,NASA 表示,阿耳忒弥斯 II 的发射日期定在 3 月 6 日

研究发现,阿尔茨海默氏症的血液测试可预测该病可能发作的平均年龄

Alzheimer’s blood tests predict the average age at which the disease may strike, study finds

Tests that could reveal when Alzheimer’s disease will emerge, while promising, are not ready for use in otherwise healthy people, scientists say

缓解护理人员倦怠的人工智能工具

AI tools that ease caregiver burnout

How AI‑powered “smart home” technologies could improve safety and ease caregiver burden for people with Alzheimer’s and other types of dementia

NASA 确定了重做 Artemis II 关键测试的日期

NASA sets a date for redo of key Artemis II test

NASA 将在周四尝试第二次“湿装彩排”并模拟发射即将到来的月球任务

每个人都是蚁后:没有雄性或工蚁的蚂蚁物种

Everyone's a queen: The ant species with no males or workers

Temnothorax kinomurai 是日本发现的一种寄生蚂蚁,无性繁殖,所有幼崽都会发育成蚁后,试图占领其他蚂蚁的蚁群

探索乔治·桑德斯和马修·克雷塞尔的科幻作品

Exploring sci-fi treats from George Saunders and Matthew Kressel

在乔治·桑德斯的《守夜》中,一个鬼魂来到地球帮助一位垂死的石油大亨,而在马修·克雷塞尔的《寻雨者》中,火星上的地球化改造工作即将取得成果。艾米丽·H·威尔逊 (Emily H. Wilson) 的科幻专栏探讨了两本截然不同的短篇小说

从一声巨响开始播客 #126 — 尘埃的起源

Starts With A Bang Podcast #126 — The origin of dust

此图像显示了鹰星云内的创造之柱,由两个完全不同的数据集组装而成。右上角的可见光视图展示了这个尘土飞扬的区域如何遮挡其背后的恒星。在左下角,红外视图显示了星星,虽然变红了,但可以在尘埃云后面看到。在更长的波长下,尘埃会由于该区域内部的热量而发光。 (图片来源:NASA、ESA、CSA、STScI、J. DePasquale、A. Koekemoer、A. Pagan (STScI)、ESA/哈勃和哈勃遗产团队)在我们的现代宇宙中,宇宙尘埃形成了行星、复杂分子并孕育了生命。但宇宙是如何创造它的呢?在宇宙中,我们最了解我们所看到的:到达我们眼睛、仪器、望远镜和探测器的所有形式的光。更难以看到、理解和