There Are No “Shy Students”, Only Poor Learning Environments
当我们进一步了解如何改善高等教育中的教室时，“害羞的学生”的概念是一个经常出现的概念，它是描述不说话的学生的方便速记。结果，一些教职员工可能会对小组活动中发声较少的学生感到沮丧，并得出结论[…]没有“害羞的学生”，只有糟糕的学习环境首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。
Photo contest: Share your best picture of Penn State in the fall
今天宾夕法尼亚州立大学正在大学校园举办秋季照片摄影比赛。该竞赛向宾夕法尼亚州立大学所有地点的学生、教职员工、校友、朋友和当地社区成员开放。提交截止日期为下午 5 点。 10 月 24 日。
プレコンセプションケア 自治体の炎上事例から学ぶリスク管理－科学的エビデンスと推奨モデルは区別し、性と健康の自己決定権を侵害しない内容構成が必要－
■摘要 在本文中，我们基于地方政府受到批评和攻击的例子，提出了地方政府风险管理的观点。秋田县的案例显示出以下问题：（1）只关注卵子变质对女性生育能力的限制；（2）用“风险”一词来描述女性生育能力的限制，并建议早生；（3）在尊重多样性的时代，嘲笑男性的草食性，鼓励他们转向肉食性。以熊本县为例，卵巢储备功能检查仅限于要求进行检查的20多岁未婚县职员女性，这被认为是一个问题，导致只强调对女性生育能力的评估。我们应该从这些案例中学到的是，明确区分已知的生物学事实和推荐的应对少子化的模式，并注意不要使用看似强迫性的表述，并注意不要使用侵犯性和健康自决权的表述。在传播孕前保健的信息时，我想强调的是，它影响
Kim Younggak（Senshu University） / Motohashi Kazuyuki（Rieti教职员工）< / div> dang jianwei（Tongji University） / Motohashi Kazuyuki（Rieti教职员工） / Zhao Quihan（东京大学）< / div> ni bin（Hosei University） / obashi ayako（Keio University） / Yin Ting（研究员（特别任命），Rieti）< / div> cui naiyue（科比大学） / Hsu Minchung（Grips） /
Overseas Expansion of Japanese Firms and Domestic Women’s Empowerment
Kim Younggak（Senshu University） / Motohashi Kazuyuki（Rieti教职员工）< / div>
Fiscal Reform, Government Debt and Female Labor Supply in Japan
dang jianwei（Tongji University） / Motohashi Kazuyuki（Rieti教职员工） / Zhao Quihan（东京大学）< / div>
GSE kicks off new academic year in remodeled space
的学生，教职员工和教职员工庆祝了新装修的教育研究生院的开业，为斯坦福大学创建了一个充满活力的教学枢纽。
tai atuki（东京大学） / Nakajima Kadaro（Rieti教职员工） / Okazaki Tetsuji（Fanculty Fehler） / Saito Yukiko（高级研究员）< / div>
US-Japanese Knowledge Transfer Program in the Aftermath of WWII
Michela Giorcelli（加利福尼亚大学） / Higuchi Yuki（Sophia University） / Takayasu Yitaro（东京大学） / Takanna Mari（Rieti教职员工）< / div>
It Takes a Village (and a University) to Support Rural Wellness, Recovery Efforts
锡拉丘兹大学的教职员工与纽约卡姆登生活中心的员工之间的合作伙伴关系正在测试恢复咖啡馆作为一种创新的方法，用于在...
Architecture Faculty Creating Model for a Post-Highway Future
当81号州际公路的老化高架桥被拆除时，其位置上升可能会改变锡拉丘兹市中心，并作为面临类似高速公路翻新的全国城市的灵感。锡拉丘兹大学教职员工的跨学科团队 - 由...
锡拉丘兹大学今天宣布了与人工智能（AI）研究与安全公司的拟人合作伙伴关系，以向每个学生，教职员工提供Claude的教育访问权限，这是Anthropic的精心设计的人工智能，专门为学术环境而设计。
Inbound Tourism and Tourists’ Preferences for Accommodation Quality
Saito Hisamitsu（北海道大学） / Matsuura Toshiyuki（Rieti教职员工） / Endoh Masahiro（Keio University）< / div>
Strawser | The time for collective action is now
在他的最新专栏文章中，斯特劳瑟（Strawser）呼吁斯坦福大学（Stanford Leadersion）结束其中立政策，并让学生和教职员工共同抵抗。稻草人|现在，集体行动的时间首先出现在斯坦福日。
University cuts Stanford Living Education program
斯坦福大学在瓦登卫生服务公司（Vaden Health Services）下停止了斯坦福大学生活教育计划（Sled）计划，这是广泛预算削减的一部分，引起了学生和教职员工的关注，他们重点是福祉和有目的的生活。
11 tips to make the most of your undergraduate education
在一个新的学生入学面板中，斯坦福大学的教职员工也是校友，他们也分享了有关如何拥有有意义的校园体验的建议。
Asano Masahiko（Takushoku University） / Ono Yoshikuni（Rieti教职员工） / Endo Yuya（Waseda University）< / div>
Wage and Employment of Japanese Subsidiaries in Asia: A survey on labour cost adjustments
Jonas Hjort（伦敦大学学院 /奥斯陆大学） / Saito Yukiko（高级研究员（特别任命），Rieti） / Tateishi Yasuka（伦敦大学学院） / Linda Wu（不列颠哥伦比亚大学）< / div> Asano Masahiko（Takushoku University） / Ono Yoshikuni（Rieti教职员工） / Endo Yuya（Waseda University）< / div> Okazaki Tetsuji Mori Tomoya（Rieti教职员工） ASAI Kentaro (Kyoto University) / HA
