Opinion: Students Are Anxious – And It’s No Surprise, Since We Teach Them to Be That Way
暂时的焦虑通常会在开学第一天之前浮现出来。有时，这可以帮助孩子们在重要的一天保持正确的心态。但是，当焦虑成为儿童和青少年生活中的常态时，这种压力并不会在他们离开教室或完成考试时消失。它可以成为 [...]
Historian Natalia Mehlman Petrzela on Biden’s Education Legacy
淡出公众视线近两年后，拜登家族今年夏天重返政治话题。乔·拜登上个月宣布，他将很快发布他的任内回忆录。该书是继吉尔·拜登自己的书之后出版的，当一些民主党人抱怨 [...]
Northwestern professor: Press attacks? Just one side is doing it (the Right).
西北大学新闻学教授认为，特朗普总统对媒体的敌意加深了公众对媒体的不信任，但文章认为她与尼克松的比较是有选择性的，忽略了许多也与记者发生冲突的民主党总统。它引用了约翰逊、克林顿、奥巴马和拜登的例子，认为对媒体的攻击长期以来一直跨越党派界限。
Psychology professor is building better treatments for schizophrenia
格雷戈里·施特劳斯 (Gregory Strauss) 解决了心理健康方面的复杂问题。这位后心理学教授正在为精神分裂症建立更好的治疗方法，该文章首先出现在《今日佐治亚大学》(UGA Today) 上。
Franciscan Friars Father Manny Vasconcelos and Brother Nick Romeo Join Hendricks Chapel
职业事工的共同背景塑造了他们对校园生活的态度。方济会修士神父曼尼·瓦斯康塞洛斯和尼克·罗密欧弟兄加入亨德里克斯教堂的帖子首先出现在《今日雪城大学》上。
New Research Questions a Textbook Theory of How Insect Societies Evolve
亚利桑那州立大学的研究人员发现，仅靠遗传学无法解释真社会性的起源。在蚁群中，蚁后繁殖，而工蚁则照顾幼崽，并维持一个围绕共享劳动建立的社会。六十多年来，进化生物学家一直在争论这种被称为真社会性的非凡安排是否部分是因为蚂蚁、蜜蜂和黄蜂共享[...]
Letter to the Editor: Policymakers Should Heed the Lessons from Virginia’s AR-Style Rifle Ban
弗吉尼亚州和其他地方的政策制定者应该明白，法官们是认真的，不允许第二修正案再被视为二等权利。
今日挪威谚语：我们的情感和生活经历是我们观察世界的镜头。挪威人说，“头脑只知道最接近心脏的东西”，概括了这个想法。我们所珍视的事物吸引了我们的注意力并塑造了我们的理解力。这种情感联系极大地影响我们的决策过程。
格温妮丝·帕特洛 (Gwyneth Paltrow) 的每日名言“治愈破碎的心的最好方法是时间和女朋友”，重点关注分手后的情感治愈。这句话解释了时间如何减少情绪痛苦，以及朋友如何提供支持、倾听、分散注意力和验证。格温妮丝·帕特洛的职业生涯、个人生活和经历也为这句话及其关于耐心、接受和友谊的教训提供了背景。
Kalpana Chawla 的每日名言教导人们重新定义成就。目标很重要，但它并不是衡量生活是否有意义的唯一标准。一路上学到的教训、建立的关系、克服的障碍和收集的经验都变得同样重要。目的地可能会带来成就感，但旅程却会创造到达目的地的人。如果没有旅程，目标只是地图上的一个点。有了它，目标就变成了一个关于成长、勇气和发现的故事。
当今的非洲谚语解释了嫉妒、隐藏的动机和社会压力如何影响人们评价成功的方式。这句话警告人们不要因为别人质疑他们的价值而放弃他们的平静、人际关系、机会或成就。它还教导人们认识嫉妒，保护他们的祝福，理解意图并重视他们在生活中努力建立的东西。
珀西·比希·雪莱 (Percy Bysshe Shelley) 的每日名言显示了简单中蕴含的智慧。不要让明天的不确定性夺走今天的可能性。不要让昨天的错误阻碍明天的成长。从已经发生的事情中吸取教训，为可能发生的事情做好深思熟虑的准备，然后将注意力放回到现在正在展开的生活上。
University of Geneva Appoints Johannes Boehm as Full Professor of International Economics at GSEM
Johannes Boehm 被任命为日内瓦经济与管理学院国际经济学正教授，于 2026 年 8 月 1 日生效。
Capability for special, adult, and further education
作者：Gavin Moodie 和 Leesa Wheelahan 能力方法的重点是人类的繁荣而不是增强生产能力，尽管后者对于前者可能是必要的。它还涉及人们实现或成为的潜力，... 继续阅读 →
Foundation years prepare non-traditional learners to thrive in higher education
对于 David Stockbridge 来说，预科课程为非传统学生提供了一个在接受高等教育时充满信心的机会
Lessons from Queensland’s K‑12 international leaders
从代理关系到离岸交付，The PIE High 的学校领导者分享了昆士兰州学校国际教育的塑造因素。昆士兰州 K-12 国际领导者的经验教训一文首先出现在 The PIE News 上。
