学生关键词检索结果

人工智能时代家长与Parentsquare联合创始人Anu Vaid的交流

Parent Communication in the Age of AI with Anu Vaid, CoFounder of Parentsquare

在日益碎片化的数字世界中,我们如何弥合学校和家庭之间的沟通鸿沟?在这一集中的“教育趋势”中,迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 与 ParentSquare 创始人阿努·瓦伊德 (Anu Vaid) 一起探讨了过去 15 年来校家庭伙伴关系的演变。 Anu 分享了她作为一名计算机工程师和移民家长的经历,她对 K-12 系统中杂乱的工具感到不知所措,从塞在背包里的文件到不同的机器人电话和长电子邮件。如今,ParentSquare 为超过 2200 万学生家庭提供服务,提供了一个统一的平台,从校长和老师到护士和图书管理员,每个人都可以同声说话。我们深入探讨技术如何促进真正的人与人之间的联系,

“Padlet Arcade”看起来很棒,而且至少目前是免费的,可以轻松创建在线学习游戏

“Padlet Arcade” Looks Like A Great – &, For Now At Least, Free – Place To Easily Create Online Learning Games

大多数老师都知道,Padlet 是一个特别有用的在线工具,可以用于多种用途。现在,他们创建了一个完全独立的人工智能网站,名为 Padlet Arcade。至少目前它是完全免费的,学生无需注册或登录即可玩任何游戏。我了解了它 [...]

一个有归属感的地方:加强自闭症教室的生活

A Place to Belong: Life Inside an Enhanced Autism Classroom

增强自闭症支持教室很少成为随意谈话的话题,但它们是每天发生有意义的成长的地方。在普通教育环境中,自闭症学生常常被留在社交圈的边缘。在我的教室里,这个故事每天都会被改写——一次联系,一次成功,一位自信的学习者……《归属之地:增强自闭症教室里的生活》一文首先出现在教育者室。

接受、价值、希望 – 为什么它们很重要

Acceptance, Worth, Hope – Why they matter

我在密苏里州公立学校系统担任教育工作者 31 年。我担任教育全国励志演说家已经 27 年了。我曾经在密苏里州荣誉协会会议上发言。来自全州各地的青少年参加了。后来,老师们把他们的女学生带到了我面前。当我问他们什么是[…]帖子“接受、价值、希望——为什么它们很重要”首先出现在“教育者室”上。

教育中自我效能的坚定力量

The Unwavering Power of Self-Efficacy in Education

在我们追求改善学生学习的过程中,我们经常关注课程、技术和教学法。虽然这些都是关键组成部分,但我们有时会忽视学校成功的最强大驱动力之一:自我效能。这是对我们自己有能力做出改变、克服挑战并最终影响学生成绩的坚定信念。这不仅是一个让人感觉良好的概念,而且是一个令人愉悦的概念。对于每一位认真创建蓬勃发展的学习文化的教师和领导者来说,这是一项有研究支持的当务之急。您可以在我的播客《拆开背包》中收听更多相关内容。阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)定义的自我效能感是对一个人组织和执行取得既定成就所需的行动方针的能力的信念。对于教育工作者来说,这意味着他们对自己积极影响学生成绩的能力充满信心。研

Vibe 编码神话生物旋转器

Vibe Coding a Mythological Creature Spinner

本学年,我无法使用 SpinTheWheel.io,这是我在我最喜欢的中学生物设计项目之一中使用的随机动物选择器。去年春天,当我被要求在二月份开始教授 AP 计算机科学原理的两个部分时,我与我的同事托德·约翰逊 (Todd Johnson) 共同创建了这门课程,他接手了其中一个 [...]

格拉斯哥大学发生重大新冠疫情,600 人进行自我隔离

Major Covid outbreak at Glasgow University sees 600 self-isolate

大学表示,迄今为止已发现的病例数可能超过 124 例冠状病毒 – 最新更新查看我们所有的冠状病毒报道自新生周开始以来,格拉斯哥大学爆发了“重大”冠状病毒疫情,已导致 124 例病例,600 名学生在校园内进行自我隔离,警告称任何被发现违反规定的学生都将面临纪律处分。该大学发言人表示,实际感染人数可能更高,并在穆拉诺大学确定了两处聚集性感染病例Street 和 Cairncross 宿舍,与 9 月 12 日至 14 日新生周开始时的社交活动相关。继续阅读...

家庭周末的安静现实

The quiet realities of Family Weekend

钱写道,“家庭周末”对每个斯坦福大学学生来说都有着不同的意义。“家庭周末的安静现实”一文首先出现在《斯坦福日报》上。

ChatGPT 的动词化:基于语言学的视角

The verbification of ChatGPT: A linguistics-based perspective

在斯坦福大学的校园里,“ChatGPT”已经成为一个动词。作为一名语言学专业的学生,​​我热爱与语言有关的一切;我可以花几天时间谈论词语以及我们如何使用它们。与英语或语言艺术课程不同,语言学历来对创新和“糟糕”语法持开放态度。在该领域的学术传统中,任何东西都可以是 [...]ChatGPT 的动词:基于语言学的观点首先出现在《斯坦福日报》上。

朋友不是敌人

Friend Not Foe

对于“毕业后做什么?”这个问题,大学生总是有一个现成的答案。斯坦福大学的使命宣言承诺“在最广泛的学科领域提供卓越的学术成就”,但人们的反应一如既往地多种多样。不过,最近他们提出了一个限定词:“……如果它不被人工智能取代。”对于 Annie Lee '27,[…]帖子《朋友不是敌人》首先出现在《斯坦福日报》上。

教育新浪潮:从本科生到博士,人工智能如何改变课堂政策?

A New Wave of Education: From undergraduates to Ph.D.s, how is AI shifting classroom policies?

由于人工智能 (AI) 技术的快速发展,教授们现在面临着制定课堂政策和课程的挑战,教学生如何区分人工智能的有益和不道德用途,为学生提供学习工具,同时为他们融入人工智能的世界做好准备。最近的一篇文章《教育新浪潮:从本科生到博士,人工智能如何改变课堂政策?》首先出现在《斯坦福日报》上。

佛罗里达州法案寻求进一步限制顶尖大学的州外招生

Florida bill seeks further limit on out-of-state enrollment at top universities

州众议院通过了一项措施,规定非居民学生在某些机构的首次全日制秋季入学人数不得超过 5%。

当需求增长时,DfE 数学教师的目标不会增加

DfE maths teacher targets don’t add up when demand is growing

我们需要确保越来越多的参加 A-level 数学课程的学生在为他们提供最佳成功机会的课程中进行教学 当需求增长首次出现在“学校周”上时,DfE 后数学教师的目标并没有增加。

印第安纳州董事会最终确定新的 A-F 学校问责制度

Indiana Board Finalizes New A-F School Accountability System

印第安纳州的新学校问责制度已正式生效,等待一些最终签署。州教育委员会周三一致投票决定正式采用新的全州模式,锁定重新设计的 A-F 评分系统,州官员表示该系统更好地反映了学生的进步、读写能力和毕业后的准备情况。 “这 [...]

“饥饿的孩子不会学习”:普遍学校早餐的好处

‘Hungry Kids Are Not Going to Learn’: The Benefits of Universal School Breakfast

在开学前,北卡罗来纳州成千上万的学生在自助餐厅、教室、外卖服务亭等地方吃学校早餐。根据最新的可用数据,2023-24 学年,全州约 47 万名学生获得了超过 7,300 万份学校早餐。大多数[...]

国家政治助推红州掌控学区新动力

Red States Take Control of School Districts With New Momentum, Fueled by National Politics

罗克珊·马丁内斯 (Roxanne Martinez) 搬回沃思堡的社区,这样她的孩子就可以在她就读的同一所学校上学。这位两个孩子的母亲加入了助推器俱乐部。有一天,在与学生一起散步到投票地点时——她总是鼓励公民参与——有人问她为什么不竞选 [...]

意见:家长们对纽约市老式的雪天发表意见 - 没有远程学习

Opinion: Parents Weigh In on NYC’s Old-School Snow Day — With No Remote Learning

两周前,当冬季风暴 Hernando 给纽约市带来 20 英寸的降雪时,市长 Zohran Mamdani 打破了七年来的先例,宣布 2 月 23 日星期一为公立学校学生的下雪日,而且没有远程指导。第二天,他宣布所有学校开放,而且没有远程 [...]

印第安纳州穆斯林对随机发布的“伊斯兰恐惧症”X 帖子以及学校官员的不作为感到不满

Indiana U. Muslims upset at random ‘Islamophobic’ X post, inaction by school officials

印第安纳大学的穆斯林学生对社交媒体上被视为仇视伊斯兰教的帖子表示失望,强调行政部门对他们的经历缺乏认可。随着社区的发展,他们寻求更多的认可和支持,呼吁在校园内提供更多的祈祷空间,并强调需要关注他们的担忧。