What we still need to talk about when it comes to the LLE
终身学习权利仍然是政府 18 岁以后技能规划的核心部分。对于 Vy Chuong 和 Brendan Coulson 来说，还有一些问题需要问
From curriculum to career: why universities must lead the education–skills revolution
本博客由德蒙福特大学副教授 Ismini Vasileiou 博士友情撰写。您可以在此处和此处找到 HEPI 关于课程和评估审核的其他博客。当教育部于 2025 年 11 月 4 日发布其课程和评估审查（号称“生活和工作课程”）时，这标志着 […]《从课程到职业：为什么大学必须引领教育技能革命》一文首先出现在 HEPI 上。
The time for change is now: reducing pension costs in post-92 universities
本博客由诺森比亚大学首席人事官 Jane Embley 和副校长兼教务长 Tom Lawson 友情撰写。值得欢迎的是，政府最近的白皮书承认大学部门面临非常现实的资金压力，并概述了一些解决这些压力的措施。然而，令人相当失望的是，HEPI 上最先出现了一篇文章《改变的时刻到了：降低 92 后大学养老金成本》。
Metrics That Really Matter: How Top Learning Teams Measure Success
许多学习和发展团队对数据充满信心，但只有少数团队能够证明培训如何提高收入、保留率或质量。了解哪些指标真正能引起领导者的共鸣，如何从第一天起就将它们与 KPI 保持一致，以及为什么基线和控制组会改变 ROI 对话。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
40+ AI Prompts For Instructional Designers: From Storyboards To Scenario-Based Learning
通过面向教学设计师的 41 条 AI 提示，提升您的教学设计工作流程。从故事板到基于场景的学习，这些即用型提示可帮助您更快地创建引人入胜的课程、生成评估，并与您的 LMS 和创作工具无缝集成。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
eLearning Industry's Guest Author Article Showcase [October 2025]
如何在预算紧张的情况下设计电子学习？设计认证计划时应遵循哪些步骤？这些客座作者文章涵盖了最新的 L&D 趋势。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
When Human Insight Meets Artificial Understanding
教育技术首次不仅能够存储和传递知识，而且能够参与理解过程。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
Automating Storyboard Creation: How AI Agents Are Transforming Instructional Design
了解本地 AI 解决方案如何将故事板创建时间缩短 40%，使教学设计师能够专注于学习分析、绩效差距和战略性 L&D 计划，而不是格式化和校对。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
How Analytics And Dashboards In LMSs Elevate Training From Cost To Asset
了解 LMS 中的分析和仪表板如何将传统培训转变为可衡量的业务资产。了解实时洞察、绩效跟踪和数据可视化如何帮助组织改善学习成果、提高投资回报率并做出更明智、基于证据的培训决策。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
SEO For AI Search Engines: Optimize Your HR And LMS Content For AI Discovery
人工智能平台的搜索量呈上升趋势。越来越多的决策者倾向于在人工智能平台上寻找LMS解决方案。在本文中，我们将讨论人工智能搜索引擎的 SEO 以及如何帮助您的内容出现在这些平台上。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
What Is Google Workspace for Education? (And How It’s Changed Since Google Apps)
Google Apps for Education 不再存在。现在是 Google Workspace 教育版 - 用于跨学校教学、反馈和协作的四层互联工具。来源
Exploring The Future of Tutoring with Author Liz Cohen
在本期《教育趋势》节目中，主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 向 50CAN 政策副总裁兼新书《辅导的未来：来自 10,000 个学区辅导计划的经验教训》的作者 Liz Cohen 表示欢迎。我们探讨了在 COVID-19 大流行以及相关学习中断之后大规模、快速动员辅导工作的情况。我们着眼于有效的高影响力辅导的关键组成部分——小组、一致的成人以及在学校的定期安排——以及强大的证据基础如何激励教育工作者和倡导者寻求统一的解决方案。莉兹分享了她的“星座”比喻，区分了“明亮的星星”（坚定致力于持续资助和实施的地区）和那些仍在规模、资金和战略方面苦苦挣扎的地区。除了学术成果之外，我们还讨论
其他参与问题 colleen.flahertyMon, 11/10/2025 - 03:00 AMA 三分之一的学生不参加课外活动。可以采取哪些措施来提高校园参与度？署名Colleen Flaherty
If You’re An ELL Teacher, You’ll Want To Read “English Learner Changes Over The Last 20 Years”
来自 New America 的 Leslie Villegas 和 Jordan Abbott 写了一篇非常有趣的文章，其中充满了统计数据和图表，标题是“过去 20 年英语学习者的变化”。我不确定我是否在任何地方见过更好的 ELL 人口概况。不幸的是，由于特朗普政府的仇外政策，我们可能无法准确地推断出任何事情[...]
10 AI image generators for classroom uses
使用 Midjourney 创建的图像我无法告诉你我一生中浪费了多少时间在 Google 图片上寻找图像。你知道我的意思，对吧？寻找图像？您在脑海中对想要使用的图像类型有了一个想法。然后你开始钓鱼......把你的钓鱼线放入水中[…]用于课堂使用的后10个人工智能图像生成器首先出现在《Ditch That Textbook》上。
玛雅·瓦伦西亚·古道尔 (Maya Valencia Goodall) 将口语视为阅读理解的基础 口语练习是阅读理解的基础。当学生定期生成语言（通过结构化学术演讲排练词汇、语法和话语）时，他们就构建了阅读理解所依赖的口语语言。这里特意使用“学术”一词来强调学生 [...]
The Gorge Film ★★★★½: Lessons for Every Risk-Taker
Apple TV 上的电影《峡谷》中有一个时刻，在片尾字幕播放后很久一直萦绕在我心头。这不是一个壮观的动作场面，也不是一个令人心碎的情节转折。这是一句安静的台词，几乎是一次性的，顺便说一句：“只有那些冒着走得太远的风险的人才可能知道如何[...]
In quotes: Boston Mayor Michelle Wu’s first State of the Schools address
“我们今晚在这里，因为我们学校的状况就是我们城市未来的状况。” “经过多年的不稳定，[...]
