ARNI关键词检索结果

从数百到数千:扩大企业人工智能采用

From Hundreds To Thousands: Scaling Enterprise AI Adoption

大多数企业都对人工智能爱好者止步不前。为了跨越采用鸿沟,从大量信息培训转向 12 周基于角色的练习。经过验证的工作流程、重复和社会证明将早期的胜利转化为 75% 以上的企业 AI 采用率。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

设计可扩展且可访问的学习生态系统,而不会使学习和开发团队超负荷

Designing Scalable And Accessible Learning Ecosystems Without Overloading L&D Teams

了解 L&D 团队如何使用无代码和人工智能设计可扩展、可访问的学习生态系统,而不增加运营工作量。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

新报告:国家小组列举了幼儿数学教育的 4 个支柱

New Report: National Group Cites 4 Pillars to Math Education for Young Kids

一家旨在提高 K-5 学前班学生数学成绩的全国性非营利组织发现,教育年轻学习者有四个关键要素,没有一个可以退居二线。 PowerMyLearning 将内容、能力、思维方式和动机视为计算能力的基石。这些发现建立在数百项早期研究的基础上 [...]

测试审核选择板:什么有效 + 什么失败

Choice Boards for Test Review: What Works + What Flops

考试复习选择板:什么有效 + 什么失败首先出现在 Shake Up Learning 上。考试季节会让一切感觉更沉重——学生很累,你也很累,“复习日”很容易变成忙碌或混乱。这就是为什么选择板可以成为一个胜利:它们提高了学生的接受度,给学生一种控制感,让你在不创建五种不同作业的情况下脱颖而出。但是……选择板可以继续阅读测试复习选择板:什么有效+什么失败首先出现在Shake Up Learning上。

Learning Spy 在 Substack 上表现良好

The Learning Spy is alive and well on Substack

如果您错过了我的常规帖子,并且想知道该博客是否仍在继续,我很高兴地告诉您,您可以在 Substack 上订阅 The Learning Spy。很高兴在那里见到你。

IEEE Transactions on Emerging Topics in Computational Intelligence 第 10 卷,第 1 期,2026 年 2 月

IEEE Transactions on Emerging Topics in Computational Intelligence Volume 10, Issue 1, February 2026

1) 人工智能:人类在下一代人工智能发展中的作用作者:S. S. Arslan 页数:4 - 202) 以强化学习为重点的人工智能/机器学习的安全风险:来自网格应用程序的回顾和观点作者:K. -B. Kwon, S. Mukherjee, R. R. Hossain, V. Adetola 页数:21 - 353) 基于结构的鲁棒分形图神经网络,具有用于分子特性预测的分子指纹 BERT 作者:Y. Dong, M. Xu, L. Tang 页数:36 - 504) YOLO-ITC:一种用于实例分割的新 YOLO 方法个体树冠作者:Z. Sun, B. Xu, M. Zhang, J. Sch

2026 年企业学习与发展:趋势与预测 [电子书发布]

Enterprise L&D In 2026: Trends And Predictions [eBook Launch]

2026 年企业学习与发展的趋势是什么,可以帮助组织增强员工能力并打造面向未来的员工队伍?本文首次发表在 eLearning Industry 上。

交通运输培训和教育中的人工智能

Artificial Intelligence In Transportation Training And Education

人工智能模拟人类思维,实现更快决策。在交通培训中,人工智能改进了路线、交通控制、维护和模拟,帮助司机和旅游人员练习导航、安全和紧急情况。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。

如何在 Google Classroom 中创建人工智能生成的音频课程

How to Create AI-Generated Audio Lessons in Google Classroom

如何在 Google Classroom 中创建 AI 生成的音频课程一文首先出现在 Shake Up Learning 上。准备好通过音频将您的课程带入生活,而无需自己录制一个单词吗?在本视频教程中,了解如何在 Google Classroom 中创建 AI 生成的音频课程!谷歌刚刚让教师比以往任何时候都更容易使用 Gemini AI 直接在谷歌课堂内创建播客式音频课程 - 免费!让我们探讨一下它是如何工作的继续阅读如何在 Google 课堂中创建人工智能生成的音频课程的帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。

关于项目跟进你可能不知道的事情

What You Might Not Know About Project Follow Through

人们经常请我谈谈 Project Follow Through,这是一项具有里程碑意义的联邦资助研究,比较了大规模教育幼儿的主要方法。他们告诉我,他们喜欢听我对此的看法,我总是很高兴分享我所学到的东西。在他的新 Substack 中,Doug Carnine 向读者推荐了一篇经典论文……继续阅读关于项目跟进你可能不知道的内容

Common Sense Education 正在暂停 EdTech 审核。这是学校下一步可以做的事情。

Common Sense Education is pausing EdTech reviews. Here is what schools can do next.

Common Sense Education 表示,其 EdTech 评论页面将不再更新,并且从 2026 年 2 月开始将暂停 EdTech 评论。这很重要,因为许多教育工作者在决定将哪些工具带入课堂时将这些评论用作快速的第一个过滤器。我为 Tech & Learning 撰写了一篇新文章,详细介绍了正在发生的变化,更重要的是,教育工作者下一步可以在哪里寻求决策支持,包括如何使用 ISTE+ASCD 的 EdTech Index 来使用验证徽章和缩小选择范围质量指标。请访问技术与学习以阅读全文。

为什么 L&D KPI 对您撒谎——以及哪些运营信号更重要

Why L&D KPIs Are Lying To You—And What Operational Signals Matter More

完成率和培训时间并未证明有影响。了解为什么传统的 L&D KPI 会产生误导,以及哪些操作信号在绩效下降之前揭示了真正的学习有效性。本文首次发表在 eLearning Industry 上。

薪酬过低且工作过度?教师高薪职位指南

Underpaid and Overworked? A Teacher’s Guide to Higher-Paying Roles

帖子工资过低且工作过度? 《高薪教师角色指南》首先出现在《Shake Up Learning》上。如果你是一名教师,但感觉薪酬过低、工作过度且不受重视,那你就无法想象。你肩负的责任远远超出了你的工作描述——情感上、精神上和经济上。这是很难大声说出来的部分:即使你爱你的学生,这并不意味着你的职业生涯必须伴随着长期压力和继续阅读帖子工资过低和工作过度? 《教师高薪角色指南》首先出现在《Shake Up Learning》上。