International education generates AUD $53.6bn in Australian export income
根据澳大利亚统计局国际收支数据，澳大利亚国际教育行业在 2024/25 财年创造了 536 亿澳元的出口收入。《国际教育为澳大利亚带来 536 亿澳元的出口收入》一文首先出现在 The PIE News 上。
Hong Kong builds on global reputation in education hub drive
香港正在加紧实现成为全球高等教育中心的雄心，扩大国际招生，投资校园容量，并将大学定位为向创新驱动型经济更广泛转变的一部分。香港在教育中心驱动方面建立全球声誉的文章首先出现在《PIE News》上。
New Employee Orientation: A Complete Guide
了解什么是新员工入职培训，它与入职培训有何不同，以及如何通过清单、调查问题和最佳实践来设计有效的入职培训计划。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
The Missing Framework: A Methodology For Pedagogically-Sound AI Integration In Learning Design
我们有人工智能教学框架、人工智能教学框架和使用人工智能学习的框架。我们没有在课程开发过程中使用人工智能的系统方法。这就是我的切入点。这篇文章首次发表在电子学习行业。
L&D And Talent Trends 2026: Human Connection, AI, And "Unpromptability"
探索 2026 年定义我们工艺的 9 个学习与发展和人才趋势。从情境工程到“自发性”，学习如何与人工智能合作，同时加强人与人之间的联系。请继续阅读，了解 SweetRush 的专家见解概述，以帮助您为员工和企业的未来做好准备。本文首次发表于电子学习行业。
本次思想领袖问答由 Mario Buljan 主持，他讨论了为什么组织应将学习视为业务绩效的关键杠杆，以及 eWyse 的 REA、2AI 和 3C 框架组合方法如何创建领导层拥有的系统。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
10 Reasons It's Time To Rethink How We Use The Learning Management System
了解为什么现代学习管理系统必须衡量技能、绩效和实际业务影响。本文首次发表于电子学习行业。
Balancing Personalization Αnd Privacy Ιn Adaptive Learning
从 K-12 课堂到企业培训环境，技术正在重塑学习者消费内容以及与内容互动的方式。然而，随着机构和组织越来越多地采用自适应系统，出现了一个基本问题：我们如何平衡个性化和隐私？这篇文章首先发表在电子学习行业。
7 eLearning Unscripted Podcasts To Help You Drive Performance And Build A Stronger Learning Culture
查看这些 eLearning Unscripted 播客，消除常见的人才发展误区，并揭示传统 LMS 不足的原因。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
We must not gatekeep access to university | Letters
读者对伯明翰大学 Adam Tickell 关于没有 A-level 学生是否有资格获得贷款的评论作出回应。审查没有 A-level 学生的学生贷款资格的提议提出了一个关于接受高等教育的重要问题（副校长呼吁审查没有 A-level 学生的学生贷款，3 月 6 日）。作为一个没有 A-level 就进入大学的人，我觉得这个建议令人沮丧。我从前理工学院毕业，获得了一流的工程学士学位，后来在一所红砖大学完成了工程硕士学位。得益于更低的费用、更好的还款条件以及针对我部分生活费用的经济状况调查补助金，我还全额偿还了我的学生贷款。继续阅读...
随着人工智能颠覆了学生的学习方式，学者们对人文学科的未来感到担忧，而整个社会也对斯坦福大学文学教授 Lea Pao 一直在尝试让学生离线学习的方法。她让他们背诗歌，在朗诵活动中表演，在现实世界中观看艺术。她说，这是一种将他们与学习的身体体验重新联系起来的努力，并防止他们转向人工智能来为他们做这些工作。 “没有任何东西可以抵御人工智能，”鲍说。 “我希望他们在这堂课上的整体经历能够告诉他们，有一条出路，而不是监管它。”继续阅读...
Student visa ban will shut the door on talent | Letters
Ngaire Woods 教授和 Aziz Magid 回应政府停止向阿富汗、喀麦隆、缅甸和苏丹学生发放学习签证的决定政府决定停止向阿富汗、喀麦隆、缅甸和苏丹学生发放签证（英国于 3 月 3 日紧急停止了四个国家国民的学习签证），这可能会导致将加强和稳定世界各国的人才、经验和领导力拒之门外。塔利班占领时，Shabana Basij-Rasikh 年仅六岁阿富汗的权力。在创立阿富汗领导学院后，她于 2019 年来到布拉瓦尼克政府学院，为阿富汗女孩提供优质教育。在布拉瓦尼克学校，她与同学合作绘制了全球 1.3 亿失学女童的地图，并设计了政策以加快她们接受教育的速度。这项工作凸显了英国大学作为解决全
Team Building Activities for Teens: 15+ Teacher and Student Approved Ideas
为青少年创建您自己的团队建设活动首选列表，以促进协作、创造力、解决问题和高中友谊。
Project-Based Learning Ideas That Teach the Future of Personal Finance
最有效的入门项目之一涉及制定切合实际的每月预算。
The Importance of Mental Well-Being and How to Improve It
了解如何识别您的健康何时失去平衡，以及哪些实用的日常习惯可以帮助恢复心理稳定。
How to Pick the Right Travel eSIM Plan for Your Destination and Trip Length
可靠的连接可帮助您在整个访问过程中保持井井有条并了解情况。
