Why Sending Student Loans to Treasury Makes Sense
有充分的理由认为财政部将切实改善联邦学生贷款计划的管理。“为什么向财政部发放学生贷款有意义”一文首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
In Their Own Words: How Sarah Lawrence Failed Jewish Students
莎拉·劳伦斯 (Sarah Lawrence) 的犹太学生失败并非偶然。它不相信他们，解雇他们，并奖励那些让他们害怕的人。该记录现已公开。剩下的问题是是否有人会执行法律。《用他们自己的话说：莎拉·劳伦斯如何让犹太学生失败》一文首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
Star Student program expands recognition at DoWEA E.A. White Elementary
佐治亚州本宁堡 — 战争教育活动部 (DoWEA) E.A.怀特小学的明星学生仪式，每月一次的传统表彰学生......
Why It’s Good News That Student Loans Are Moving From Education to Treasury
将学生贷款的责任转移给财政部对于学生和纳税人来说都是有意义的，同时也使关闭教育部变得更容易。
Army Family Housing site visit sparks architectural dreams for Vicenza High School students
十多名维琴察高中学生最近参观了陆军家庭住房建设项目，该项目正在学校对面稳步建设......
Trimestral calendar impact on students’ job readiness expected to be ‘minimal’
商业团体表示，政府计划改变三学期的校历可能对学生的就业能力影响不大，并指出课程改革将更好地影响教育成果。
A Teacher Writes to Students Series (65): Remembering Philip Klein
一位老师写给学生的系列（65）：缅怀 Philip Klein Annavajhula J C Bose 博士 SRCC 经济系前教授，DU “经济学是 100% 胡说八道”。您可能不同意甚至被冒犯。但保罗·罗默、特雷弗·斯塔克、托尼·安妮特和许多其他学者却不然。我认为菲利普·克莱因是其中之一 [...]
How Grade Inflation Can Harm a Student
一项新的研究不是着眼于成绩膨胀的蔓延，而是关注学生是否从更高的成绩中受益。帖子“成绩膨胀如何伤害学生”首先出现在 Econlife 上。
Does grade inflation cost students $213,872 in lifetime earnings?
作者：Jeffrey T. Denning、Rachel L. Nesbit、Nolan G. Pope 和 Merrill Warnick。“美国的平均成绩持续上升，引发了成绩膨胀如何影响学生的问题。我们提供了关于教师评分做法如何影响学生长期成功的全面证据。利用来自洛杉矶和马里兰州的与高等教育和收入记录相关的行政高中数据，我们开发并验证了两种教师级别的成绩膨胀衡量标准：一个衡量平均成绩膨胀，另一个衡量成绩膨胀。这些衡量分数膨胀的指标与教师附加值不同，分数膨胀的教师具有较低的认知附加值和略高的非认知附加值，这两个指标也会对学生的长期结果产生不同的影响，而分数膨胀的教师会降低学生未来的考试成绩、
Students know exactly where learning happens – and it’s not in the upload
考试、分班、研讨会、同伴解释——学生们列举了让学习坚持下去的时刻。 Jim Dickinson 认为共同点是问责制，而不是格式
Students should take risks, but not with their lives
学生活动被视为就业能力发展——事实确实如此。道恩·利斯警告说，如果没有适当的风险评估文化和训练有素的学生领袖，后果可能是致命的
Independent students need more support to manage the impacts of the Renters’ Rights Act
本博客由 Niall Hignett 友情撰写，他是高等教育中疏远且有护理经验的学生的活动家。 2026 年 5 月，期待已久的《租户权利法案》将开始生效。尽管讨论了多年，但学生对其影响的认识仍然很低。考虑到最后一刻的变化，这也许并不令人意外，并且 […]独立学生需要更多支持来管理《房客权利法案》的影响首先出现在 HEPI 上。
WEEKEND READING: What a decade of student enrolment data reveals about what the UK really studies
本博客由伦敦朴茨茅斯大学高级讲师 Fadime Sahin 博士友情撰写。英国高等教育部门面临着越来越多的困难，包括财务紧张、招生挑战和运营问题。这些挑战决定了大学可以维持哪些学科。跨学科的学生入学现在具有结构性意义。 2012/2013 年期间的入学数据 […]《周末阅读：十年来的学生入学数据揭示了英国真正研究的内容》首先出现在 HEPI 上。
Australia’s international student picture splits as ELICOS falls sharply
澳大利亚的国际教育行业正显示出紧张的迹象，新数据显示国际学生开学人数下降，ELICOS 行业也大幅下滑。随着 ELICOS 大幅下滑，澳大利亚国际学生形象出现分裂的消息首先出现在 The PIE News 上。
Gulf study interest falls 30% as conflict reshapes student demand
全球学生对海湾地区大学的需求正在快速下降，最近的一份报告显示，由于冲突重塑了人们对稳定性和选择的看法，2026 年 3 月的学生需求与 2025 年底以来的增长相比急剧下降。由于冲突重塑了学生需求，海湾地区后的学习兴趣下降了 30%。
“We thought we wouldn’t make it”: Indian student back from Iran recounts ordeal
在与 The PIE 的对话中，一名来自查谟和克什米尔的印度医科四年级学生讲述了她从伊朗回来的旅程——经历了停电、附近的空袭、过境点和财务压力——让我们了解了国际学生如何陷入当前的中东冲突。“我们以为我们不会成功”的帖子：从伊朗回来的印度学生讲述了苦难的经历首先出现在《PIE 新闻》上。
Six students challenge Home Office visa ban on four countries
获准赴英留学的苏丹和阿富汗学生表示，政府的“紧急制动”具有歧视性。被禁止赴英留学的女性六名苏丹和阿富汗学生指控内政大臣存在种族歧视，并发起法律行动，试图推翻禁止她们在英国上大学的禁令。这些学生（五名来自苏丹，一名来自阿富汗）拥有医学和科学专业的本科学位，并收到了牛津大学、剑桥大学和伦敦帝国理工学院等大学的录取通知书。继续阅读...
