Andrea Headley Receives 2026 David N. Kershaw Award for outstanding contributions to public policy
乔治敦大学的 Andrea M. Headley 将获得 2026 年 David N. Kershaw 奖，以表彰她在警务、公共安全、司法政策和政府—社区关系方面严谨、以证据驱动的研究。
Dealing with the AI productivity boom: We do know how to share the wealth
来自 Dean Baker 普通读者都知道，我对人工智能是否会导致生产力大幅增长、从而导致大规模失业（国会预算办公室也是如此）持怀疑态度，但重要的是要认识到我们以前也经历过这种情况。具体来说，我们曾经历过很长一段时期生产力快速增长的时期。它没有[...]
One Dialog Ended His Profession In Particular Operations
是什么让一名特定的海军陆战队员最终决定走开？海军陆战队退伍军人兼机器人创始人迈克·勒布朗 (Mike LeBlanc) 谈到了他的现任妻子在每次部署后向他发出的最后通牒，要么滚出去，要么不要指望集体的未来。他花了几个月的时间才适应，但最终他再次回到自己的单位并表示他需要转出。观察@MikeRitland 以获得类似这样的额外对话。 🇺🇸 #mikedroppodcast #mikeleblanc #navy #veteran #marinecorps Supply 一篇对话结束了他在特定行动中的职业生涯的帖子首先出现在《特种部队新闻》上。
Human rights chief Türk renews call for end to spiralling Sudan war
周一，正在进行的苏丹战争成为联合国人权理事会的焦点，联合国人权事务高级专员沃尔克·图尔克 (Volker Türk) 呼吁停止在“市场、医院[和]加油站”对平民进行袭击。阅读全文，“人权事务高级专员图尔克再次呼吁结束不断升级的苏丹战争”，参见 globalissues.org →
AI: Türk urges action before it becomes an ‘existential risk to humanity’
联合国人权事务高级专员沃尔克·蒂尔克 (Volker Türk) 周一加入了对加强人工智能控制的呼声，警告说，如果不加控制，这项革命性技术可能会成为“人类的生存风险”。阅读全文，“人工智能：蒂尔克敦促在它成为‘人类的生存风险’之前采取行动”，参见 globalissues.org →
Teachers as Learning Architects: Rethinking Teaching, Space, and AI with Gerardo Martinez
播客剧集 剧集描述 在本集中，我与威斯敏斯特学区教育技术执行总监 Gerardo Martinez 讨论了教育工作者在设计有意义的学习体验时可以从建筑领域学到什么。 Gerardo 分享了他从建筑到教育的旅程如何塑造了他对教学设计的思考以及[...]教师作为学习建筑师的角色：与 Gerardo Martinez 一起重新思考教学、空间和人工智能，该文章首先出现在 Catlin Tucker 博士上。
Strengthening Reading Comprehension with Reciprocal Teaching
阅读理解几乎影响学生在校学习的方方面面。当学生难以理解他们所读的内容时，其影响远远超出了他们的英语课堂。他们可能很难理解复杂的数学应用题，理解历史中的信息文本，遵循科学中的多步骤程序，并独立导航书面[…]这篇文章《通过互惠教学加强阅读理解》首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
Onboarding Students to Student-Led Learning Strategies
通过学习策略培养学生独立性的逐步释放过程 在学年开始时，教师投入大量时间建立课堂常规和程序。我们教学生如何进入房间、获取材料、在活动之间过渡、提交作业以及寻求帮助。我们知道学生需要被明确地教导[…]《让学生采用学生主导的学习策略》一文首先出现在 Catlin Tucker 博士上。
UDL and the Station Rotation Model in the Early Grades: Design the Environment
在我之前的文章《UDL 和早期年级的车站轮换模型：为什么惯例必须先于内容之前》中，我写到了通过清晰的惯例为成功实施奠定基础的重要性。惯例创造了学生成为越来越独立的学习者所需的结构。仅靠常规是不够的。如果[…]后 UDL 和早期年级的车站轮换模型：设计环境首先出现在 Catlin Tucker 博士上。
AI and the Future of Career Technical Education (CTE) with Dr. Cameron Sublett
播客剧集 剧集描述 人工智能不仅改变了人们在工作中使用的工具，还改变了人们在工作中使用的工具。它正在重塑几乎每个行业所需的任务、决策和技能。在本集中，我与《应用共同智能：为人工智能驱动的劳动力做好职业和技术教育学习者的准备》一书的合著者 Cameron Sublett 博士进行了交谈，探讨这些变化意味着什么 […]Cameron Sublett 博士的人工智能后和职业技术教育 (CTE) 的未来首先出现在 Catlin Tucker 博士的节目中。
Build a Physical AI model factory with NVIDIA Cosmos 3 on SageMaker HyperPod
构建物理人工智能系统需要连续的管道，而不是单一的训练工作。本文展示了如何在 Amazon EKS 上的持久、弹性 Amazon SageMaker HyperPod 集群上运行该模型工厂（合成数据生成、训练后和使用 NVIDIA Cosmos 3 进行闭环评估），并以 GPU 吞吐量作为重要指标。
Run agent-driven Amazon SageMaker HyperPod operations with InstantStart
HyperPod InstantStart 是一个开源控制平面，它将 Amazon EKS 编排与 Amazon SageMaker HyperPod 的托管功能组合在一起。它通过 Web 界面和 AI 代理驱动相同的受保护操作，将集群引导、容量、训练、推理和存储转变为可靠的代理驱动的基础设施。
Colonel Wilkerson: Trump Admin Preparing Insurrection Act, Martial Law Ahead of Midterms
鉴于国土安全部扩大了 ICE 和民兵部队，拉里·威尔克森 (Larry Wilkerson) 不确定美国是否会举行自由公正的选举（如果有的话）
Teaching Modern Macroeconomics
Annavajhula J C Bose 教授在 Econtalker 博客（德里大学 Miranda House 学生的博客）上撰写了有关现代宏观教学的文章：一位大胆而坚强的 Miranda 学生，具有智慧、洞察力和同理心的最佳组合，他问道：基于想象的宏观经济均衡假设，我们最终迷失在宏观论文中的代数繁琐中 [...]
Hardening AI targets versus aligning AI agents
我写的关于人工智能的文章不多；它高于我的工资等级。但昨晚我无法入睡，我读了斯科特·亚历山大 (Scott Alexander) 的这篇文章，回应尼古拉斯·德克尔 (Nicholas Decker) 的这篇文章。简单来说（阅读原文——它们都很有趣）：德克尔认为我们无法提前解决人工智能的问题。相反，[…]后强化人工智能目标与调整人工智能代理的对比首先出现在《愤怒的熊》上。
揭示新热带地区 Hadrotarsinae（Araneae：Theridiidae）：来自南美洲的 Dipoena 新物种和新记录摘要Hadrotarsinae 是一个形态独特的食蚁梳足蜘蛛谱系，其多样性和属属限制仍然知之甚少，特别是在新热带地区。基于使用光学和扫描电子显微镜对博物馆标本的检查，我们描述了来自巴西的四种 Dipoena 新物种：Dipoena vulsella sp。十一月来自巴伊亚、米纳斯吉拉斯州和圣保罗； Dipoena albaspinosa sp.十一月来自圣埃斯皮里图州； Dipoenafarciminis sp.十一月来自巴伊亚、圣埃斯皮里图和米纳斯吉拉斯州；和 D
Our Cosmic Origins Remain Plausible, Not Proven
菲利普·鲍尔 (Philip Ball)，《化学世界》 查尔斯·达尔文 (Charles Darwin) 在 1863 年给他的朋友约瑟夫·胡克 (Joseph Hooker) 的信中写道：“目前，关于生命起源的想法纯粹是垃圾。”但这并没有阻止他的推测......
