(1) 经案件所在法院批准,当事人可以约定任何合格人员担任调解员。…… (B) 家庭关系案件:学历要求。 (1) 经案件所在法院批准,当事人可以约定任何合格人员担任调解员。…… (D) 所有注册调解员的继续调解教育(“CME”)要求。注册调解员必须在三年的教育期内随时完成至少六小时经委员会批准的 CME 继续调解教育。调解员的初始教育期从注册的第一个整年的 1 月 1 日开始,到第三个整年的 12 月 31 日结束。教育期应连续,一旦调解员特定的三年教育期结束,应开始新的三年教育期和六小时最低教育时间。本规则生效前注册的调解员应于 2004 年 1 月 1 日开始其第一个三年教育期。注册调解员可因进行无偿调解而获得一小时的继续调解教育学分。…
• ADR 团队成员:平等就业机会官员、劳工顾问、文职人员咨询中心代表和管理代表,负责审查提出的索赔并向裁决官和调解员提供咨询援助。他们不参与调解过程本身。 • 受害人*:就其任职期间出现的问题发起预先投诉的员工(现任和前任员工)可以选择参与 ADR(如果提供)。参与是自愿的。 • 代表:争议参与者有权在整个投诉过程(包括 ADR)中自行选择代表(可以是律师或非律师)。 • 裁决官:指挥官或其指定人员,有权参与调解并有权执行和解协议。 • 管理官员:通常是采取或提议采取受害人投诉的就业行动的管理官员。 • 调解员:调解员在调解过程中担任主持官,协助澄清问题、找出根本原因并找到解决争议的适当补救措施。 • 工会:工会有权出席调解,但不积极参与调解过程。 *注:在要求进行调查后,以及在进入听证阶段时,EEOC 法官也可以在正式投诉阶段提供 ADR。
* Samuel D. Hodge Jr. 是天普大学的教授,教授法律、解剖学和法医学。他撰写了 700 多篇出版物、六本医学教材和两本法律书籍。他还是争议解决研究所的调解员和中立仲裁员,以及医学和法律事务的全国公共演讲者。Hodge 教授撰写了多篇关于人工智能在不同背景下的应用的文章。 1 生成式人工智能可能会从根本上改变法律实践,THE E CONOMIST(2023 年 6 月 6 日),https://www.economist.com/business/2023/06/06/generative-ai-could-radically-alter-the-practice-of-law?utm_medium=cpc.adword.pd&utm_source=google&ppccampaignID=17210591673&ppcadID=&utm_campaign=a.22brand_pmax&utm_content=conversion.direct-response.anonymous&gad_source=1&gclid=CjwKCAiAhJWsBhAaEiw AmrNyq5G4kIw31ce8BecM- YHV5LS1gjL4H5wxutYCAhenX_4GyMcVdSzNZxoCQLcQAvD_BwE &gclsrc=aw.ds。
摘要:网络空间的快速发展带来了许多法律和技术挑战,通常需要创新的解决方案才能有效地解决争议。数字时代的迅猛发展带来了一个充满活力的网络空间,充满了错综复杂的法律和技术挑战。在线互动和知识产权变得越来越普遍,这就是为什么在这个虚拟领域中会出现纠纷和冲突。要应对这些多方面的复杂性,需要超越传统法律范式的创新争议解决方法。替代性争议解决 (ADR) 作为一种引人注目的解决方案应运而生,它提供了一种多功能的工具包来解决将错综复杂的法律考虑与复杂的技术维度融合在一起的争议。通过深入探究其方法论,探索其优势和局限性,并解决将技术专长融入争议解决过程的问题,我们为深入了解 ADR 如何不仅弥合法律与技术之间的差距,而且还推动不断发展的网络空间领域争议解决机制的发展铺平了道路。本文探讨了 ADR 方法(例如调解、仲裁和谈判)在解决在线环境中复杂纠纷的适用性,重点关注电子商务和知识产权领域。通过分析法律框架和实际影响,本文强调了使用 ADR 解决数字环境中出现的复杂纠纷的好处和挑战。
联系人:Brad Swihart Swihart.brad@gmail.com 812-275-4446 麦迪逊县法官 Hon. David Happe 麦迪逊巡回法院 4 联系人:Jim Hunter Jhunter@madisoncounty.in.gov 765-641-9502
对于那些希望以非传统方式解决纠纷和问题(包括平等就业机会 (EEO) 投诉、不满和/或诉讼)的人来说,替代性争议解决 (ADR) 是一种可行的选择。ADR 提供了一个机会,让其他人知道你对情况的看法,同时也提供了一个机会,可以制定双方都同意的解决方案。
该课程为期五天,周一至周五,共 40 小时,包括讲座、讨论、演示和沉浸式角色扮演练习。每位学生将有机会在一周内进行调解,既可以作为共同调解员,也可以在现实调解环境中单独调解。涵盖的主题包括:调解过程、基于利益的谈判、调解员的沟通技巧、信息保密、起草和解协议、避免和克服谈判僵局、道德行为标准、调解后勤、冲突处理行为、平等就业机会的基本原则以及非人力资源纠纷调解。完成后,学生将获得证书,并将获得额外的机会加入国防部中立者名册。学生必须参加为期一周的整个课程才能获得结业证书。在获得调解员认证之前,需要额外的课后培训和经验。要提交申请,请访问以下网址:带有@army.mil 的电子邮件:虚拟基础调解培训申请 - 40 小时(sharepoint-mil.us)
然而,直到最近几年,这种形式的 ADR 在很大程度上仅限于工会部门。1964 年,《民权法案》第七章以国家劳工关系委员会和联邦劳动法为基本模式,制定了 EEOC 和联邦就业歧视法。但是,出于对强大的联邦反歧视机制的恐惧,国会妥协了,拒绝授予 NLRB 的停止和终止权力 9 或独立诉讼权给 EEOC。相反,它要求这个刚刚起步的机构尝试调解所有经调查并认定有理的指控。'0 因此,在私人、非正式争议解决系统通常局限于集体谈判环境的时代(实际上“ADR”一词尚未被创造出来),EEOC 的行政程序是在公共支持下利用一种 ADR 形式来快速和双方满意地解决投诉。