BCMB 430 - 分析生物化学和生物物理学 3 学分 课程目标:了解构成生物科学中使用的技术和仪器基础的物理科学原理 先决条件:生命科学学士学位课程。 第一单元 - 电化学技术和光度测定 11 小时 电化学的基本原理 - pH 电极 - 离子选择性 - 气体传感和氧电极 - 生物传感器的基本细节。比色法和分光光度法的原理和技术-比尔-朗伯定律-仪器-低色度和增色度-荧光测定-流式细胞术-原子吸收光谱法-圆二色性-光学旋光色散-核磁共振光谱-红外光谱第二单元-显微镜 7 小时显微镜-基本原理和应用-光-化合物-相衬-暗场-荧光显微镜扫描电子显微镜-透射电子显微镜 (TEM) -扫描隧道显微镜- (STM) -共聚焦显微镜。第三单元 - 离心 6 小时离心的基本原理 - 仪器、离心装置 - 离心机的类型 - 转子、配件 - 离心方法 - 沉降速度 - 沉降平衡 - 胶体 - 细胞分离方法。第四单元 – 色谱法 10 小时 色谱法的类型 - 柱色谱法、薄层色谱法、纸色谱法、吸附色谱法、分配色谱法、气液离子交换色谱法、亲和色谱法、高效液相色谱法 - 每种类型的原理 - 仪器和附件 - 检测方法和系统 - 定性和定量方面 - 应用;第五单元 – 电泳法 6 小时 电泳类型 - 纸和凝胶 - 琼脂糖和 PAGE - 脉冲场 - 毛细管 - 等电聚焦 - 印迹技术:西方、南方和北方。应用教科书 1. James, P. Allen. (2008). 生物物理化学,Wiley Blackwell,新泽西。2. Wilson, K. 和 Walker, J. (2010) 生物化学和分子生物学原理和技术,剑桥大学出版社,剑桥。推荐阅读 1. Horst, F. (2010) 基本一维和二维核磁共振波谱学,Wiley-VCH,新泽西。 2. Murphy, DB 和 Davidson, MW (2012) 光学显微镜和电子成像基础,Wiley-Blackwell,新泽西州。3. Freifelder, DM (1983) 物理生物化学 - 生物化学和分子生物学应用,WH Freeman,纽约
根据其法律规定,巴基斯坦的高等教育委员会(HEC)已通过其国家课程修订委员会(NCRC)开发并定期更新课程。这些委员会通常由主题专家,研究人员以及认证机构,专业理事会和行业利益相关者的代表组成。响应不断发展的需求,HEC与巴基斯坦科学院(PAS)合作,已承担了在国家资格资格框架的第6级和7级的生物化学课程中制定强大的学位课程标准的任务。这些标准是根据HEC的本科教育政策对第1(2023年)和研究生教育政策(2023)的精心结构的,可确保与国家优先事项和国际教育标准保持一致。
摘要:生物制剂的配方开发是确保生物药物药物(例如单克隆抗体(MAB))由于复杂的降解和聚集途径而产生的安全性和功效的关键。的工作已经由合作者完成,以将簇形成与粘度联系起来,并采用粗粒子建模来了解相关配方中的蛋白质 - 蛋白质相互作用。尽管存在稀释浓度制度(1-10 mg/ml)的配方筛选方法,但在相关配方浓度下,在生物制剂开发过程中,需要更深入地了解适当的工具。我们将小角度X射线散射(SAX)与其他生物物理工具合并,以洞悉pH和缓冲系统对药物相关生物制剂稳定性的作用。在这次演讲中,我将讨论如何利用先进的生物物理和粒子表征工具来推动制药行业中复杂生物制剂的创新并加速发展,并将讨论我从学术界到工业的旅程。
横向进入(IIND年) - 在工程和技术的任何分支机构中,至少三年 /两年(横向入学)文凭考试(属于保留类别的候选人)至少45%(40%)。或通过B.Sc.学位是由UGC定义的公认大学,至少有45%的分数(如果属于保留类别的候选人,则为40%的分数),并以10+2的数学考试作为学科。[准备绩效列表的标准:Cuet(UG)-2025分数] Cuet(UG)-2025值得列表耗尽,候选人可以根据大学水平咨询的优点清单来填补空缺席位,该候选人根据合格考试的基础准备。
铜是人类[1,2],植物[3-5],脊椎动物和无脊椎动物[6]的必不可少的痕量元件,并且存在于无数蛋白质和酶的不同活性位点[7-11]。在此类生物系统中,铜酶发挥了诸如氧气摄取和运输等功能。呼吸链中的电子转移;许多底物的催化氧化或还原;抗氧化作用;金属离子的吸收,运输和存储等。[12,13]。从结构上讲,铜化合物以许多构型出现,并以简单的配体或生物分子协调,以广泛的排列[14]。生物系统中存在的铜,Cu +和Cu 2+的两个共同氧化态表现出具有奇特的特性,具有一系列的反应性和核性,形成了单,BI-,BI-,多核,甚至簇种。铜的蛋白质可能具有一个或多个具有不同光谱特征和不同活性的金属离子中心[15]。另一方面,铜离子也参与神经退行性疾病,其中其氧化还原特性起着重要作用[16-22]。考虑到上述铜的不同生物学作用,新的含铜配位配合物的发展是一个强烈的研究主题,涉及探索其药理特性,尤其是其抗癌活性[23 - 31]。在大多数已发表的文章中都报道了潜在的抗癌药。Batista和Coll。Batista和Coll。因此,铜的生物无机化学构成了一个丰富而具有挑战性的调查领域,吸引了世界各地研究小组的关注和兴趣,这表明,通过使用铜结合使用第二个关键词,在文献搜索中发现的大量文件证明了抗菌,抗癌,抗癌,催化剂,mimics,mimics,spectry,specter,spectry,spectry,spectry,spectry,spectry,spectry,spectry,spectry,spectry,spectr <This diversity is clearly demonstrated in this Special Issue of Inorganics, ‘Bioinor- ganic Chemistry of Copper', which contains 14 published articles that explore topics such as antiproliferative studies, anticancer agents, anti-inflammatory compounds, potential radioactive imaging diagnosis agents, reactive species related to amyloid peptides, antipar- asitic activity, catalytic oxidative activity, and蛋白质模仿。A re- view about mixed chelate homoleptic or heteroleptic copper(II) complexes, known as Casiope í nas ® and already used in clinical tests, was provided by Ruiz-Azuara and co- workers (contribution 1), describing translational medicine criteria to establish a normative process for new drug development.(贡献2)分离并表征了一系列Cu(I) / PPH 3 / Naphtoquinone络合物,具有针对多种肿瘤细胞的抗癌特性。它们的作用方式还涉及无活性氧(ROS)产生,无论是在没有(过氧基本)和辐照(羟基自由基)的情况下。
生物学☐BIOL2000分子和细胞(秋季/春季)☐Biol2010生态学与进化(秋季/春季)或Biol 3030比较脊椎动物生理学(秋季/春季)或Biol 4330人类生理学(仅春季)☐Biol2040☐分子生物学研究(秋季春季)的研究(秋季春季)研究
生物化学中的学士学位课程包括一般化学,分析化学,无机化学,有机化学,生物化学和物理化学的所需课程。高级本科生从涵盖广泛专业主题的课程中选择选修课,例如环境化学,营养生物化学,高级有机和物理化学,药理学和聚合物化学。课程强调了实验室工作,尤其是当前技术和在化学领域中使用仪器的使用。该计划在教师指导下为独立研究提供了机会,包括对高级项目的要求。一个高级项目可能包括生物化学的纯或应用研究,或者可能涉及与其他领域的跨学科工作,例如艺术,生物学,农业,民用或环境工程,心理学或土壤科学。根据该部门的合作教育计划,候选人学士学位可以在行业或政府中全职工作一两个季度工作,以获得薪水和学分。
简单的统计分析:数据收集和分析:样本,制表,图形表示,描述位置,扩散和偏斜。入门概率和分布理论。采样分布和中心极限定理。统计推断:单样本和两样本的基本原理,估计和测试(参数和非参数)。实验设计简介。一单和两次设计,随机块。多个统计分析:双变量数据集:曲线拟合(线性和非线性),生长曲线。简单回归案例中的统计推断。分类分析:测试拟合和应急表的优点。多重回归和相关性:模型的拟合和测试。剩余分析。计算机素养:在数据分析和报告写作中使用计算机软件包。
此处发布的信息可能会发生变化,并且可以在此信息发布后修改。一般法规(G法规)适用于比勒陀利亚大学的所有学院。期望学生对这些法规以及一般规则部分中包含的信息很好地熟悉自己。关于这些法规和规则的无知将不会被视为任何违法行为的借口。
酶作用的机制,酶活性的调节以及主要代谢途径(例如糖酵解,TCA循环,氧化磷酸化,脂质代谢和氨基酸代谢)的介绍。•生物能和代谢法规 - 生物能原理,ATP