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高中科学课程代码9-12
本课程为学习者准备生产温室/苗圃植物并维持植物的生长和繁殖结构。主题包括土壤，植物，植物识别和植物昆虫学。课程检查了植物细胞结构，细胞功能，植物过程，非血管植物，血管植物，根，茎，叶子，环和植物繁殖的重要性。学习者可能会引入我们环境中遇到的生物学，环境，保护和生态概念。景观设计单元将使学习者准备设计，建造和维护种植的区域和设备，以使家庭理由以及人类居住和娱乐的其他领域进行美化。本课程将通过将基本科学原理和概念与农业中的相关应用联系起来，从而增强和扩展学习者对科学的理解。领导力发展和受监督的农业经验计划也是本课程不可或缺的。
MCEC COVID-19 资源，适用于 K-12 所有年级的家长
适应虚拟学习环境 虚拟学习环境对许多与军队有关的儿童来说是一种全新的体验。在本次网络研讨会中，我们将确定虚拟学习的挑战，然后讨论如何在家庭环境中平衡学习。我们还将分享针对学龄儿童和青少年的最佳实践，以帮助创造成功的虚拟学习体验。儿童有声读物博客文章，介绍如何找到免费或廉价的有声读物。编码、计算机技能 Scratch 让您可以编写自己的交互式故事、游戏和动画，并与在线社区中的其他人分享您的创作。Scratch 是麻省理工学院媒体实验室终身幼儿园小组的一个项目。它是免费提供的。Facebook 上的 COVID-19 家庭教育资源 创建和发布故事书 StoryBird 是一个社交讲故事网站，帮助孩子们创建和发布故事书。它通过创作故事书帮助培养学生的写作和数字公民技能。Netflix 教育节目 Netflix 上播放的 30 个教育节目列表，按小学、初中和高中分组。教育资源/订阅和提供免费订阅的教育公司 由于学校停课而提供免费订阅的公司列表。请注意，有几家公司对免费订阅进行了限制。教育网站 40 个挑战孩子思维的教育网站列表，教授从化学到阅读理解的所有内容。教育应用、游戏、网站 Common Sense Media 有大量适应在家学习的提示和工具，包括虚拟学习提示、数字公民资源、制定每日时间表、活动等。健康、体育 YMCA360.org 上提供的免费点播节目包括 YMCA 最受欢迎的一些团体锻炼课程，包括儿童活动或青少年体育表现。所有科目的学习资源 Khan Academy 为每个年级的学生提供练习、视频和文章。家长和老师还可以使用教师工具来监控进度并分配特定工作。如果与 Google Hangout、Zoom 或 Skype 视频会议与老师和同学一起进行，这可能会变得更加强大。K-12 年级的示例时间表。
技术可接受的使用政策等级K-12 2024-2025
可接受的使用政策千岛中央学区（TICSD）通过计算机/网络/Internet访问为学生和员工提供各种通信和信息技术。这些技术在适当的使用后，通过促进资源共享，创新和沟通来促进该地区的教育卓越。对这些技术的非法，不道德或不适当的使用可能会造成巨大的后果，从而损害地区，学生及其员工。这种可接受的使用政策旨在通过教育地区用户和设定将有助于保护该地区的标准来最大程度地减少这种伤害的可能性。该地区坚信，在计算机/网络/互联网上可用的数字资源，信息和交互远远超过任何缺点。
科学 NJSLS 2020 年级 K 至 12 年级 - NJ.gov
地球气候的变化速度比现代文明史上任何时候都要快，这主要是人类活动的结果。全球气候变化已经对新泽西州及其经济的许多部门产生了广泛影响。增加以气候变化为重点的学术标准非常重要，这样所有学生都能对气候系统有一个基本的了解，包括影响它的自然和人为因素。气候变化的基础涵盖物理、生命以及地球和空间科学。目标是让学生了解气候科学，以此为决策提供信息，改善他们自己、他们的社区和全球的生活质量，并了解工程解决方案如何让我们减轻影响、调整实践并建立弹性系统。
2024 - 2025 |课程目录| k -12
英语Arts K计划包括两个课程Ela K和PhonicsK。该计划为幼儿园学生提供了完整的早期识字学习经验。学生通过结构化的课程来努力，强调阅读准备就绪，语音，语言技能，文学，写作技巧和手写，通过教师主导的教学（在课程中的现场或通过嵌入式视频）以及在线和离线练习的结合。该计划为理解和词汇提供了坚实的基础，以灌输对阅读和学习的终身兴趣。语音使学生通过以发展的方式通过教师主导的，系统的，多感官的指导来成为独立的读者。学生回顾字母的名称，练习语音意识以及学习解码技能和视觉词。字母瓷砖，各种互动游戏和活动以及可解码的读者（简短的故事完全由学生独立阅读的单词组成）支持多模式学习。通过各种文本的读取指导会激发想象力并建立知识，同时发展听力技巧，理解和词汇。学生获得阅读和识字所需的关键技能和知识。文本选择包括参与经典文学，令人兴奋的当代标题以及各种形式的无小说主题，包括贸易书籍，杂志和电子书。诗歌和托儿所的押韵帮助学生在发展对语言的同时进一步扩大词汇和理解。绘画，后来写作，在学生的写作期刊中，K将写作过程的基础奠定了集思广益，讨论，说明和分享与他人的想法。有针对性的手写活动提供温和的指导，以帮助学生正确打印字母。
科学 NJSLS 2020 学年 K 至 12 年级 - NJ.gov
地球气候的变化速度比现代文明史上任何时候都要快，这主要是人类活动的结果。全球气候变化已经对新泽西州及其许多经济部门产生了广泛影响。增加以气候变化为重点的学术标准非常重要，这样所有学生都能对气候系统有一个基本的了解，包括影响它的自然和人为因素。气候变化的基础涵盖物理、生命以及地球和空间科学。目标是让学生了解气候科学，以此为决策提供参考，改善他们自己、他们的社区和全球的生活质量，并了解工程解决方案如何让我们减轻影响、调整实践并建立弹性系统。
设备登录和技术使用方向k-2 ...
•WiFi准备：在上课时间，无论您是参加现场虚拟指示，还是阅读或观看您的老师提供的内容（异步），最适合您和其他家庭成员，避免对设备的个人使用会对您的wifi的可靠性产生负面影响。
科学 NJSLS 2020 学年 K 至 12 年级 - NJ.gov
地球气候的变化速度比现代文明史上任何时候都要快，这主要是人类活动的结果。全球气候变化已经对新泽西州及其许多经济部门产生了广泛影响。增加以气候变化为重点的学术标准非常重要，这样所有学生都能对气候系统有一个基本的了解，包括影响它的自然和人为因素。气候变化的基础涵盖物理、生命以及地球和空间科学。目标是让学生了解气候科学，以此为决策提供参考，改善他们自己、他们的社区和全球的生活质量，并了解工程解决方案如何让我们减轻影响、调整实践并建立弹性系统。
华盛顿特区 K-12 社会研究标准
州教育总监办公室 (OSSE) 与州教育委员会、整个学区的教育工作者和社区利益相关者合作，制定了历史和社会科学标准，这些标准反映了学区对稳健、文化包容性教学和学习的承诺，在低年级传授重要的社会研究内容，加强学生对民主原则和价值观的了解，并促进公民参与。社会研究和历史标准为教育工作者和课程领导者提供了社会科学和历史学习者在每个年级或课程结束时应该了解和展示的内容的大纲。以下标准表明了确保 DC 学生群体的经历和历史在标准中得到体现的承诺，并确保它们反映了华盛顿特区社区和家庭的生活经历。稳健的社会研究教育是提高学生自主性、培养学生素养和创造包容性学校空间的重要组成部分，这些空间可以教育未来的公民和变革者。特区的社会研究标准旨在使我们的学生能够识别和打击错误信息，成为我们民主的积极参与者，并拥有明智和有效地塑造 DC、国家和世界未来的知识和技能。社会研究标准的作用 学习标准为学生在每个年级应掌握的信息设定了最低期望。标准为每个年级定义了适当的主题、技能和严谨性，提供对年级内容和学习体验的访问。标准并不是学生必须知道的所有内容的详尽列表。它们为学生如何建立和发展知识设定了期望。地方教育机构使用标准来确定学习的范围和顺序、课程计划和单元计划，以支持教师向学生提供有效的社会研究内容和学习体验。
糖尿病流行与行动报告
您的区域，请访问www.starttalkingnow.org和https://theathenaforum.org/community_prevention_prevention_and_wellness_initiative_cpwi。有关预防酒精和其他吸毒的免费印刷指南，请访问Adai Clearinghouse http://adaiclearinghouse.net或致电（206）221-8325。在24小时帮助心理健康，物质使用和问题赌博，致电1-866-789-1511或访问www.warecoveryhelpline.org。