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aabb-cabp-考试大纲.pdf
血液与生物疗法促进协会 (AABB) 是一个国际非营利协会，代表输血医学和生物疗法领域的个人和机构。该协会致力于通过制定和提供标准、认证和教育计划来改善健康，重点是优化患者和捐献者的护理和安全。AABB 会员包括医生、护士、科学家、研究人员、管理人员、医疗技术人员和其他医疗保健提供者。AABB 会员和认证机构遍布 80 多个国家。
课程和教学大纲-M。C. A. 2024
PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 CO1 3 1 1 2 1 CO2 3 1 1 2 1 CO3 3 1 1 3 1 CO4 3 1 1 1 1 Skills acquired Develop comprehensive skills in vehicle diagnostics, maintenance, and safety protocols, covering steering, suspension, transmission, braking, electrical systems, and industry standards compliance Unit 1 15 hours Introduction- Vehicle subsystems : Introduction to vehicle architecture - Chassis types and construction- Suspension types and components-内燃机操作 - 发动机类型和配置 - 空气标准循环 - 发动机组件及其功能 - 引擎冷却和润滑系统。转向系统及其操作轮对准 - 转向连杆 - 动力辅助转向操作 - 对齐。悬架系统组件和操作 - 前后悬架。单元2 15小时传输类型和操作：离合器单板，多板 - 双离合器 - 变速箱滑动网眼，恒定网格，同步齿轮箱和差分组件 - 自动和混合动力驱动器 - 连续可变的传输。制动制动类型和组件的原理 - 鼓和盘式制动系统 - 液压系统 - Anti-Lock制动系统（ABS）和电子制动器 - 击功能分布（EBD）。单元3 15小时的汽车电气系统基础知识：电池操作，类型和维护充电和启动系统 - 车辆中的电路和接线， - 照明和信号系统。传动系统布局和电源分配杂交和电动动力总成技术。汽车安全系统主动和被动安全性 - 测试和同类标准的概述。教科书 /参考< / div>
Deree College教学大纲：BI 2222 Cell Biology
学习成果：由于参加本课程，学生应该能够：1。概述了细胞组织，细胞周期和细胞基本功能的概念。2。回忆有关原核和真核细胞组成，结构和功能的知识。3。区分各种细胞器的结构和功能，以及细胞中分子运输的机制。4。评估生物大分子的作用及其对细胞内和细胞间通信的贡献。
IM 11 课程大纲 - 环境科学 2026
1. 按正确顺序说出构成大气层的四个层级（对流层、平流层、中间层和热层）。2. 找出大气层不同层级之间的过渡区域（对流层顶、平流层顶和中间层顶）。3. 结合主要气体及其相对丰度，描述大气层的化学成分。仅限于对流层。4. 描述温度如何随海拔高度变化，从而导致大气层结。5. 画出大气层的温度剖面图。6. 解释电磁波谱是一段以相同速度传播，但频率、波长和能量不同的连续辐射。7. 结合入射辐射和出射辐射之间的平衡，描述地球的能量收支。仅限于定性分析。8. 解释反照率以及不同表面和环境的反照率有何不同。9. 简述全球大气环流模式如何分配太阳辐射。10. 认识哈德利环流、费雷尔环流和极地环流的重要性。 11. 解释自然温室效应。12. 描述自然温室效应如何维持适宜生命生存的温度。
教学大纲UG程序的建议结构 - 博特尼
B.Sc的新课程科学（植物学）提供了基本知识和技术技能，以整体研究植物。学生将使用核心，选修和职业论文具有重要的跨学科组成部分的独特组合在植物生物学领域进行培训。学生将接触到目前用于植物生命形式研究的尖端技术，其进化以及与生态系统中其他生物的相互作用。学生还将意识到植物的社会和环境意义及其与国民经济的相关性。B.Sc. 植物学计划涵盖了课堂课程中的学术活动以及实验室会议上的实际概念。 内场，外部活动和项目也必须组织实现现实生活经验和学习。 在植物王国，生态系统中有好奇心的候选人，喜欢探索异国情调的地方，并希望以研究人员或植物学家，保护主义者，生态学家等为职业。 可以选择B.Sc. 植物学课程。B.Sc.植物学计划涵盖了课堂课程中的学术活动以及实验室会议上的实际概念。内场，外部活动和项目也必须组织实现现实生活经验和学习。在植物王国，生态系统中有好奇心的候选人，喜欢探索异国情调的地方，并希望以研究人员或植物学家，保护主义者，生态学家等为职业。可以选择B.Sc.植物学课程。
B.Sc的方案和教学大纲物理
课程描述生物化学是一项研究，重点介绍生物和化学水平生物生物的生命过程。该分支专注于研究生物体的细胞，从而了解它们的结构和各种相互作用。生物分子是最重要的有机分子，它参与生物的维持和代谢过程。生物分子具有各种尺寸和结构，并执行各种功能。四种主要类型的生物分子是碳水化合物，脂质，核酸和蛋白质。课程先决条件：nil
提出的教学大纲 - 学期
Matrix Algebra: Types of Matrices, Inverse of a matrix by elementary transformations, Rank of a matrix (Echelon & Normal form), Linear dependence, Consistency of linear system of equations and their solution, Characteristic equation, Eigen values and Eigen vectors, Cayley-Hamilton Theorem, Diagonalization, Complex and Unitary Matrices and its properties.4个多个积分：双重和三个积分，集成顺序的变化，变量的变化，集成在长度，表面积和体积上的应用 - 笛卡尔和极性坐标。beta和伽马功能，Dirichlet的积分及其应用。5向量计算：矢量的点功能，梯度，差异和卷曲及其物理解释，矢量身份，切线和正常定向衍生物。线，表面和音量积分，Green's，Stoke's和Gauss Divergence定理的应用。
Chem 260教学大纲夏季2024 1
课程描述讲座和讨论课程，旨在创造基本知识和熟练程度的化学概念和技能。主题包括对化学反应，化学平衡，酸和碱的动力学的定量描述，化学反应的动力学，化学反应的热力学。先决条件/准则Chem 180，Chem 181和（Math 131或Math 161），Bioi-BS专业的先决条件：Chem 180和（Math 131OR MATH 161）。课程格式讲座：Mowefri 8:20 AM - 上午11:15，皇冠中心，142室首选名称和性别代词本课程确认所有性别表达和性别认同的人。如果您喜欢与班级名册上指示的其他名称或代词不同，请告诉我。请用您首选的姓名和性别代词纠正我。如果您有任何疑问或疑虑，请随时与我联系。办公时间的办公时间是为有疑问的人，寻求建议，想要分享和/或提供反馈的人。您可以“走进”或提前预约。讨论可以是关于这堂课及以后的 - 办公时间适合每个人。他们于周一上午11:15在上课后的142室（皇冠中心）举行。在上课时间和办公时间之外，您和我之间的与课程相关的通信是使用Loyola电子邮件帐户通过电子邮件进行的。避免使用个人电子邮件帐户，由于垃圾邮件过滤器，我可能不会收到这些电子邮件。经常每天检查您的电子邮件一次。因此，我们所有人都应该遵循以下基本原则：阶级行为期望我们为公平，尊重和包容性的学习环境而努力。