摘要终生学习中信息与通信技术(ICT)的整合已成为衰老人群的变革性途径。终身学习在老龄化人群中的生计中起着重要的作用。最有效的方法是使老年人能够获取信息并知道如何正确使用信息。这项研究的重点是ICT对Katsina State三个区域中衰老的农民,商人和退休人员对终生学习的影响。着眼于衰老人口统计学的认知活力,社会参与和整体福祉。ICT和终身学习的合并提供了认识,意义上的量身定制的支持和用户友好的接口,社会可以确保衰老的个人充分利用ICT的潜力,以促进终身学习。关键字:ICT,终身学习,老龄化人群。在迅速发展的教育和技术,信息与通信技术(ICT)的介绍中,已经成为一种变革性的力量,重塑了个人学习,联系并与知识互动的方式。技术,尤其是数字技术,已成为我们日常生活中不可或缺的一部分,以至于人们普遍认为每个人都必须具有一定程度的数字素养(Anyikwa,2016年)。这种转变的一个特别动态且有影响力的方面是ICT在老龄化人群中终生学习中的整合。终身学习被广泛定义为在任何时候和任何地方都在一生中追求的学习。随着社会经历越来越多的老年人的人口转变,终身学习的概念具有重新的意义,并且技术在促进这一过程中的作用变得越来越重要。新技术环境的巨大增长被认为是将我们的世界转变为电子全球社会的驱动力(Anyikwa,2016年)。换句话说,成人的学习活动在追求知识中起着显着的作用。Horrigan(2016)指出,大多数美国人认为他们是终身学习者,并且他们参加的活动包括使用技术来更多地了解个人兴趣。尽管那些受过更多教育和更高收入的人更有可能从事终身学习,但技术资产是
摘要:由于各种持续的环境危机,迫切需要可持续的解决方案和计划,因为它已成为企业将其运营纳入的命令性标准。此外,酒店业是一个数十亿美元的行业,不仅对经济,而且对环境也有很大的影响。因此,该行业正在越来越快地过渡,并纳入了更大的行动以可持续运营。企业必须在组织内部实施所有可持续性的所有方面(环境,经济和社会)。但是,以前的文献表明,在过去的十年中,提出了一种解决方案以实现这一目标:可持续商业模型的创建和实施。这是一个概念,可以允许在可持续结构中的计划和组织,提供和获得企业的价值。虽然这个概念已在商业领域采用和应用,但仍然存在一些不确定性的关于如何实践可持续商业模式以及如何成功的业务模型。此外,在酒店行业中似乎仍然缺乏应用,以及该概念的实施是否可行,有效地可持续运营。因此,本研究通过在一个小型豪华酒店集团的背景下通过策略作为主要理论来研究可持续业务模型的过程和实施,以解决缺乏研究。理论框架是这项研究,包括三种理论(策略 - 实践,供应链管理和绿色供应链管理),但是,策略 - 实践被认为是作为基础的主要理论,也是实践理论的一个分支。使用这个理论框架,研究个人如何感知可持续的商业模式以及行业内部的活动,使这项研究能够揭示能够实施可持续业务模型的重要性,技能和能力。这项研究是通过定性方法进行的,并从三个半结构访谈和酒店中进行的非参与者观察中收集了经验数据。在一个案例研究的支持下,发现和分析揭示了六个主题,表明热情和个人兴趣以及从业人员(经理),金融投资的时间和分配是与实施在豪华酒店中实施可持续商业模型有关的实践的关键要素。
● 将电气和计算机工程研究与生物学、经济学、计算机科学、神经科学和物理学等各种其他领域相结合 ● 完成普林斯顿大学的众多证书课程之一 ● 参加创业和工程管理课程 ● 参加牛津大学的三年级交换项目或在其他机构学习一个学期 该计划的一个主要特点是有机会参与研究,可以参与您设计的项目或教员研究实验室的项目。学生最早可以在大二参加独立研究。该系提供实验台,并设有专项基金支持学生的独立项目。该系还有资金支持学生参加国内工程会议,无论是展示研究成果还是仅仅利用宝贵的职业发展机会。还为那些项目具有创新和创业重点的学生提供专项资金。我们的计划经过精心设计,旨在让我们的毕业生在工程创新和终身学习方面出类拔萃。该计划还为商业、金融、政府、法律和医学领域的职业提供了出色的准备。近期毕业生已在各行各业工作——系网站上提供了一系列代表性案例。我们相当一部分毕业生进入了国内顶尖的研究生院和专业学校学习。在接下来的几页中,您将找到 ECE 系的课程要求以及一些典型专业课程的概述。该系无法用几个事实和数字来描述。它涵盖了广泛的主题和活动,反映了该领域的多样性以及学生和教师的不同兴趣。我鼓励您参观系里的设施,并与学生和教师见面。我们很乐意讨论您的兴趣和职业规划,回答有关我们学术课程的问题,并帮助您设计最符合您个人兴趣的学习课程。未来的 ECE 专业学生应首先与我进行一般性讨论,讨论系里的课程和程序,并选择一位教师顾问。在我们会面后,您的教师顾问将负责协助您做出学术决定并批准您的课程选择。 Prateek Mittal,B326 工程四边形部门代表,pmittal@princeton.edu
行业知识和绩效锚定标准 1.0 学术:分析和应用成功完成行业途径、获得高等教育和就业所需的适当学术标准。请参阅工程和建筑以及信息和通信技术学术对齐矩阵以识别标准。2.0 沟通:获取并准确使用职业和大学准备水平的工程和建筑以及信息和通信技术行业术语和协议,以便以口头、书面和多媒体格式进行有效沟通。(与 LS 9-10、11-12.6 直接对齐) 2.1 使用发送者-接收者模型识别通信元素。2.2 识别准确和适当沟通的障碍。2.3 解释口头和非口头交流并做出适当回应。2.4 展示书面和电子通信的要素,例如准确的拼写、语法和格式。2.5 使用各种媒体和格式向多个受众有效地传达信息和想法。2.6 提倡和实践安全、合法和负责任地使用数字媒体信息和通信技术。2.7 使用技术写作和沟通技巧与不同群体有效地合作。2.8 了解以客户为导向的服务方法的原则。3.0 职业规划和管理:整合来自不同格式的多种职业信息来源,以做出明智的职业决策、解决问题和管理个人职业规划。(与 SLS 11-12.2 直接一致)3.1 确定做出明智职业决策所需的个人兴趣、才能、信息和技能。3.2 评估个人性格特征,如信任、尊重和责任,并了解它们对职业成功的影响。3.3 探索信息和通信技术如何用于职业规划和决策。3.4 研究可用的职业机会范围以及教育、培训、认证和许可的要求。3.5 将不断变化的就业趋势、社会需求和经济状况纳入职业规划。3.6 认识到专业组织、行业协会和有组织的劳工在生产性社会中的作用和功能。3.7 认识到小企业在加州和全球经济中的重要性。3.8 了解潜在雇主和高等教育机构如何使用数字媒体来评估候选人。3.9 制定反映职业兴趣、途径和高等教育选择的职业规划。
高级旅行者信息系统 (ATIS) 是智能交通系统 (ITS) 技术中的一种,它在旅行前和旅行期间为用户提供综合的旅行者信息,从而根据个人兴趣和需求提供更广泛的旅行方式、时间和地点选择。ATIS 服务引起公众和专业人士关注的主要原因之一是地面交通出行需求的增长与出行能力的相对较小的增加之间持续存在的差距所引起的担忧。这种结合导致了区域道路拥堵加剧、旅行时间估计不确定性增加以及安全和生产力的实际或感知成本增加。通过修建道路和其他相关基础设施来增加运输能力在许多城市地区并不是一个可行的解决方案,因为成本高昂以及环境和相关的社会问题。需要替代解决方案。为了有效,ATIS 系统必须使用广泛的源数据和信息,组合和限定信息以提供更好的旅行者信息,并在旅行者需要时传播信息。这个复杂过程的一个组成部分是数据融合。ATIS 数据融合的目的是结合数据(广义上)来估计或预测地面交通领域某些方面的状态。这些估计可能包括关于当前或未来车辆速度、平均速度、选定路段的车辆分类和容量、环境信息、交通系统性能以及旅行者感兴趣的类似主题的陈述。需要在系统环境中评估数据融合的整体有效性,同时考虑到总体系统使命和目的、架构、数据处理能力、数据验证和确认、人机界面和机构安排。已完成一项研究,研究这些问题,其结果可在本报告中找到。研究过程分为三个部分。首先,对 ATIS 和数据融合领域进行了文献综述,以研究当前的做法。审查还包括审查相关领域案例研究和与选定的 ATIS 从业人员进行讨论,以确定他们的数据融合兴趣和应用的程度和方向。其次,开发了适当的 ATIS 数据融合模型,并制定了指南,以便融合大量源数据来创建 ATIS 产品和服务。该模型使用五个不同级别的功能活动来描述 ATIS 数据融合。第三,确定了适当的指标,以定量和定性地描述如何验证、建模和
●将电气和计算机工程研究的研究与其他各种领域相结合,例如生物学,经济学,计算机科学,神经科学和物理学●完成普林斯顿的许多证书计划之一●在企业家精神和工程管理方面的课程●参加与牛津大学的一项计划,该课程是一项计划,该课程是在牛津大学进行研究的一项计划,该计划是一项计划,该计划是一项计划,该计划是一项计划,该计划是一项计划,该计划是一项计划,该计划是一项计划。您的设计或教师研究实验室中的项目。学生最早可以在大二的时候就读独立研究。该部门提供了基准空间,并拥有一个专门的基金来支持学生的独立项目。该部门还拥有可用的资金来支持参加家庭工程会议的学生,无论是提出研究结果还是仅仅是为了利用宝贵的专业发展机会。也有针对那些具有创新和企业家重点的学生的资金。我们的计划经过精心设计,以准备我们的毕业生在工程创新和终身学习方面表现出色。该计划还为商业,金融,政府,法律和医学领域的职业提供了出色的准备。最近的毕业生继续在各个领域工作 - 在部门网站上给出了一系列代表性示例。我们的毕业生中有很大一部分继续在该国的顶尖毕业生和专业学校学习。无法用一些事实和数字来描述该部门。在随后的页面中,您会发现ECE部门课程的要求以及专业提出的一些典型学术课程的概述。它涵盖了各种各样的主题和活动,这些主题和活动反映了该领域的多样性以及学生和教职员工的各种利益。我鼓励您访问该部门的设施并与学生和教职员工会面。我们很乐意讨论您的兴趣和职业计划,回答有关我们的学术课程的问题,并帮助您设计一种最能满足您个人兴趣的学习课程。潜在的ECE专业应首先看到我们,以进行有关部门计划和程序的一般讨论,并选择教师顾问。我们会议结束后,您的教职顾问将负责协助您做出学术决策并批准您的课程选择。David Wentzlaff和Gerard Wysocki,部门代表wentzlaf@princeton.edu; gwysocki@princeton.edu
● Combine studies in Electrical and Computer Engineering with a wide variety of other fields such as biology, economics, computer science, neuroscience, and physics ● Complete one of Princeton's many Minor and Certificate Programs ● Take courses in entrepreneurship and engineering management ● Participate in a junior-year exchange program with Oxford University or spend a semester abroad studying at another institution A key feature of the program is the opportunity to participate in research, either on您的设计项目或教职员工研究实验室中的项目。学生最早可以在大二的时候就读独立研究。该部门提供了基准空间,并拥有一个专门的基金来支持学生的独立项目。该部门还拥有可用的资金来支持参加家庭工程会议的学生,无论是提出研究结果还是仅仅是为了利用宝贵的专业发展机会。也有针对那些具有创新和企业家重点的学生的资金。我们的计划经过精心设计,以使我们的毕业生在工程创新和终生学习方面擅长。该计划还为商业,金融,政府,法律和医学领域的职业提供了出色的准备。最近的毕业生继续在各个领域工作 - 在部门网站上给出了一系列代表性示例。我们的毕业生中有很大一部分继续在该国的顶尖毕业生和专业学校学习。无法用一些事实和数字来描述该部门。在随后的页面中,您会发现ECE部门课程的要求以及专业提出的一些典型学术课程的概述。它涵盖了各种各样的主题和活动,这些主题和活动反映了该领域的多样性以及学生和教职员工的各种利益。我们鼓励您访问该部门的设施并与学生和教职员工会面。我们很乐意讨论您的兴趣和职业计划,回答有关我们的学术课程的问题,并帮助您设计一种最能满足您个人兴趣的学习课程。潜在的ECE专业应首先看到我们,以进行有关部门计划和程序的一般讨论,并选择教师顾问。我们会议结束后,您的教职顾问将负责协助您做出学术决策并批准您的课程选择。Gerard Wysocki和Prateek Mittal,部门代表gwysocki@princeton.edu; pmittal@princeton.edu
农业是一个已经存在了数千年的行业,并且继续增长。如果您有兴趣发挥作用,无论是通过喂养世界还是保护环境,那么农业可能是您的正确选择。随着人口不断增长和对环境压力的增加,该领域从未如此关键。研究农业结合了各种主题,例如环境研究,生命科学,经济学和商业管理。不仅仅是传统农业;这是一个多元化的部门,涉及在田野,照顾动物甚至研究实验室中工作。毕业生可以在户外从事职业,分析数据或在各个行业中。自然资源的可持续性和保护比以往任何时候都更为重要,这对于我们环境的长期健康和生存至关重要。如果您想要产生现实世界影响的职业,那么学习农业可能适合您。欧洲有许多英语教授的课程,我们列出了一些提供农业课程的顶级大学。这些模块涵盖了各个方面,例如农学,园艺,植物育种,土壤科学,昆虫学,农业生物技术等。选择大学时,请记住排名是相关的,但并不总是100%准确。超越排名,看看每所大学提供的服务,例如实践技能,工作安置计划,实习和分支机构。这些附加功能可以对您的职业前景产生很大的影响。志愿工作和农业学位可能是旅行和学习新技能的好方法。许多在线平台,例如世界包装工或工作人员,都提供了尝试与世界各地农业相关的志愿工作的机会。此外,农业学位的学费因国家而异,但欧洲的一些大学提供免费或低成本的教育。要在大学学习农业,通常需要动机信,简历,英语能力的证据和过去的年级报告。一些大学也可能需要参加入学考试或面试。虽然学士学位不需要以前的农业经验或知识,但是相关的实习或志愿服务可以提高您进入顶级硕士或博士学位课程的机会。如果您有兴趣研究与农业有关的东西,但想探索其他选择,则有许多相关的学士和硕士学位。在做出与您的职业目标和个人兴趣一致的决定之前,必须研究和考虑多种选择。
Priyanka K 和 Priya Kumari 摘要 注意力是一种有选择地了解周围环境的行为。目前,受到各种因素的影响,注意力持续时间正在减少。不幸的是,只要信息技术不断侵入我们的生活,注意力持续时间将不可避免地继续减少。这项研究旨在调查大脑健身练习对年轻女性注意力持续时间的影响。这项准实验研究是在年龄在 18-24 岁之间的年轻女性中进行的。100 名学生根据选择标准参与了这项研究。学生在完成 6 周(每周 5 次)的大脑健身练习后,使用 MAAS 工具进行评估。通过配对样本 t 检验对收集的数据进行统计分析,显示受试者具有高度显著性(p <0.01)。这项研究的结论是,在为年轻女性提供大脑健身练习计划后,注意力持续时间显着提高。 关键词:注意力持续时间、大脑健身练习、正念注意力意识量表(MAAS) 1. 简介 注意力是指专注于特定物体的能力。它包括感知信息和判断从传入刺激中什么是适当的技能。注意力是记忆的先决条件,因为它促进大脑功能的交流和执行 [1] 。注意力跨度指的是一个人可以专注于特定活动而不分心的总时间 [2] 。学生注意力障碍的潜在原因包括个人问题、注意力不集中、生活方式、身体疾病、过度使用科技、个人兴趣和外部因素,如噪音、老师和讨论的话题 [3] 。20 世纪 70 年代,Dennison 和 Dennison 开发了大脑健身操,也称为教育运动机能学。它由一系列刺激大脑、促进神经重新布线和支持全面大脑学习的动作组成 [4] 。大脑健身操可提高注意力、集中力、记忆力、学术能力(包括阅读、写作、计算、应试)、身体协调性、人际关系、自我责任感、组织能力和态度等方面的提高 [5] 。健脑操由一些简单的体育锻炼组成,旨在刺激大脑的两个半球同步工作 [6] 。它由 26 个简单的动作组成,可以提高行为和学业成绩。这些动作会导致神经系统重塑,最终提高注意力、身体协调性、考试、记忆力、学术阅读、写作和组织等技能 [7, 8] 。2. 材料和方法
简介 古吉拉特语是富人的贫穷语言。这种语言没有科学编写的语法书。它所拥有的任何语法书都主要是教学用的。它也没有编写精良的词典。有一些,单语的和双语的,但其中许多都是印象派的和过时的。这种语言分为许多社会和地理方言,但其中只有极少数被探索过。许多方言仍在等待记录。它吸引了许多语言学家,但他们对语言、说话者和作家的影响微不足道。古吉拉特人无处不在,古吉拉特语也是如此;但古吉拉特语很少被系统地教授。古吉拉特侨民的孩子从父母或主要由印度教寺庙开设的古吉拉特语课程中学习一些古吉拉特语。也没有写得很好的教材。有些人创作了一些材料,但其中很多都缺乏专业性。此外,它在语法或语用学或两者方面也有缺陷。这是不幸的。为了部分(如果不是全部)克服这种情况,宾夕法尼亚大学南亚区域研究系发挥了领导作用。他们鼓励设计教学材料,我们根据该材料创作了三本教科书:古吉拉特语读本 1、2 和 3。读本 1 专门介绍书写系统,而读本 2 专门介绍书面对话。《读者 3》是伊索寓言的古吉拉特语集。这本词典是该项目的一部分,但由华盛顿特区的 Nirman 基金会资助。这可能是第一本为将古吉拉特语作为第二语言学习的初学者编写的词典。这也是第一本提供国际音标中核心词音标的古吉拉特语词典。此外,它也是第一本提供每个核心词的字形音标的词典。这本词典肯定会帮助学习者学习口语和书面古吉拉特语之间的差异。我感谢 Nirman 基金会。如果没有他们的支持,这个梦想将无法实现。我还要感谢 Bhikhu Parekh 教授和 Chandrakant Shrof 博士对这个项目的个人兴趣。我不能忘记教授。这本词典是他支持的第三个项目。宾夕法尼亚大学南亚地区研究系前主任 Guy Welbon 强调了编写教学材料的必要性并支持所有项目。我还要感谢南亚系主任 Michael W. Meister 教授鼓励我完成这项工作。最后,我要感谢宾夕法尼亚大学语言学系的 Buckley 教授和前任 Bharti Modi 博士。语言学系主任,M.S.巴罗达大学为我提供有关编纂词典的各种问题的指导。Babu Suthar 2003 年 6 月 29 日,星期日