但是,如果人们将(某些类型的)机器人创作的作品视为艺术,那么就会出现第二个有趣的问题:我们愿意将机器人视为艺术家吗?如果愿意,那么在什么条件下愿意?按照 d'Inverno 和 McCormack [ 27 ] 的说法,人们可以区分“英雄人工智能”和“协作人工智能”。前者指独立创造的自主代理,后者指作为包括人类在内的群体代理一部分的人工智能。当然,也有一些非自主机器被设计成艺术创作过程中的单纯工具。在机器人伦理文献中,有人提议将集体能动性归因于人机合作 [ 67 ],这一提议也可以扩展到审美能动性。然而,其他人则将非人类创作的艺术作品的作者完全归因于创作机器的人类作者 [ 80 ]。就像在道德背景下,我们不确定谁应该对机器人行为负责[79,13,58],在美学上,我们可能不确定谁应该对机器人的艺术创作负责。
结果是既新颖又熟悉的东西,莫奈的标志性笔触,但不完全是。在这种情况下,创作者的机器本质被一些小错误所暴露,比如左臂融入背景。尽管如此,它还是可以说明各种可能性,帮助想象更先进的人工智能可以创造什么。人工智能的特点是能够学习和自我改进。随着它不断学习和改进,区分人工智能图像和人造图像将变得越来越困难。现在,在讨论人工智能的可能性时,当面对我们无法再区分人工智能和人类创作的想法时,似乎有一种不安感。我认为这种不安感的部分原因是对人工智能普遍不熟悉。更具体地说,似乎缺乏如何查看人工智能生成的图像的方向。人们似乎尤其不确定人工智能生成的图像是否可以且应该被视为艺术,甚至不确定这是否会使生成图像的人工智能成为艺术家。
联合国可持续发展目标为所有区域规划提供了基础。Trøndelag计划定义了该地区到2030年的总体目标。价值创造策略和相关行动计划在Trøndelag计划上扩展,是指导区域策略。在其社区发展职务中,县级当局通过其区域规划工作负有特殊责任,以确保所有利益相关者朝着相同的方向发展以发展Trøndelag。“næringspartnerkaptrøndelag”(商业伙伴关系Trøndelag)在制定价值创造战略和行动计划的制定中发挥了核心作用。trøndelag被认为是萨米人的行政区域,并有特殊责任优先考虑与Trøndelag的Sami和Sami地区有关的优先级。与萨米议会的合作协议包含了这项工作的重要方向。
为了支持整个行业的增长,需要培养兴趣并吸引和培养具有专业和广泛技能的人才,以确保学生和专业人员为满足海事部门的要求做好准备。因此,确保提供充足且最佳实践的本地教育课程对于实现基本目标至关重要。鉴于沙特王国的专用海事课程有限,多方面的解决方案对于弥补市场空白仍然至关重要。该方法将包括利用本地现有且信誉良好的高等教育和职业培训机构,以及海事和工程等协同学科。
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