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Wasatch县学区高中课程
Ag 1.00 Aquaculture (9-12) $1,000.00 CTE-Ag 1.00 Floriculture Geenhouse $1,000.00 Bsns Mkt 0.50 Accounting 1 (10-12) $500.00 Bsns Mkt 0.50 Accounting 2 $500.00 Bsns Mkt 1.00 Bsns Communications (11-12) $1,000.00 Bsns Mkt 0.50 Digital Marketing $500.00 Bsns Mkt 0.50 Entrepreneurship $500.00 Info Tech 1.00 Computer Programming 1 $1,000.00 Info Tech 1.00 Computer Programming 2 $1,000.00 Info Tech 0.50 Game Developemtn (10-12) $500.00 Info Tech 0.50 Game Developemtn 2 $500.00 FACS 0.50 Interior Design $500.00 FACS 0.50 Child Development $500.00 FACS 0.50 Clothing $500.00 FACS 0.50食品1 $ 500.00 FACS 0.50食品2 $ 500.00 HLTH SCI 0.50健康科学介绍$ 500.00 HLTH SCI 1.00医疗解剖结构（10-12）$ 1,000.00 HLTH SCI 1.00运动科学（11-12） Skilled/Tech 0.50 Construction Trades $500.00 Skilled/Tech 2.00 WHS Home Building (10-12) $2,000.00 Skilled/Tech 0.50 Woods 1 $500.00 Skilled/Tech 0.50 TV Film Intro $500.00 Skilled/Tech 0.50 Sports Broadcasting $500.00 Skilled/Tech 1.00 TV Production $1,000.00 Skilled/Tech 1.00 TV News $1,000.00 Skilled/Tech 1.00 Film Production 1 $1,000.00熟练/技术1.00电影制作2 $ 1,000.00熟练/技术0.50航空科学（12）$ 500.00
人工智能规划指南：学区框架
本出版物的早期版本由我们在 Michigan Virtual 的好朋友撰写，并针对此版本进行了修改。他们是 VLLA 的创始成员之一，为学生提供补充在线课程，并为密歇根州的教育工作者提供广泛的在线专业发展计划。他们还运营 Michigan Virtual Learning Research Institute，该研究所已启动了一个 AI 实验室，帮助学校领导利用 AI 支持教学、学习和业务运营。作为一家拥有 25 年历史的非营利组织，Michigan Virtual 还在全国范围内为希望在战略规划、微型学校创建、AI 实施、系统范围转型和其他创新方面拥有合作伙伴的组织提供优质的学校咨询服务，以实现教育的个性化。
奥尔巴尼联合学区教育委员会
VIll.审查和行动项目（公众成员将有机会就所有问题发表意见。）A）开启第 2010-11-04 号决议的公开听证会，该决议涉及第 67 页的“批准将某些不动产转让给奥尔巴尼市，用于位于 Buchanan 街南侧的 Buchanan 自行车和人行道项目地役权的意向”B）结束第 2010-11-04 号决议的公开听证会，该决议涉及第 67 页的“批准将某些不动产转让给奥尔巴尼市，用于位于 Buchanan 街南侧的 Buchanan 自行车和人行道项目地役权的意向”C）批准第 2010-11-07 号决议，该决议涉及第 72 页的“批准将某些不动产转让给奥尔巴尼市，用于位于 Buchanan 街南侧的 Buchanan 自行车和人行道项目地役权的意向”在 Buchanan 街的南侧 D) 批准临时施工地役权和协议第 80 页
奥尔巴尼联合学区教育委员会
VIll.审查和行动项目（公众成员将有机会就所有问题发表意见。）A）开启第 2010-11-04 号决议的公开听证会，该决议涉及第 67 页的“批准将某些不动产转让给奥尔巴尼市，用于位于 Buchanan 街南侧的 Buchanan 自行车和人行道项目地役权的意向”B）结束第 2010-11-04 号决议的公开听证会，该决议涉及第 67 页的“批准将某些不动产转让给奥尔巴尼市，用于位于 Buchanan 街南侧的 Buchanan 自行车和人行道项目地役权的意向”C）批准第 2010-11-07 号决议，该决议涉及第 72 页的“批准将某些不动产转让给奥尔巴尼市，用于位于 Buchanan 街南侧的 Buchanan 自行车和人行道项目地役权的意向”在 Buchanan 街的南侧 D) 批准临时施工地役权和协议第 80 页
安克雷奇学区哮喘护理计划
我要求为我的孩子提供本计划中选定的药物和哮喘治疗方案。我将提供在校护理所需的药物或用品。我理解，在护士不在的情况下，其他受过培训的安克雷奇学区 (“ASD”) 人员可能会管理此药物。我同意为学区员工辩护，并免除其对护理结果或管理方式的任何责任。我同意为学区及其员工辩护，并免除其因这些安排而产生的任何责任。如果药物发生变化，我将立即通知学校。我允许上述医疗服务提供者和学区交换或发布健康信息，作为提供我孩子的护理的一部分。我同意护士根据需要与学校工作人员分享健康信息，以确保我孩子的安全并促进学业成功。我理解，除非我在 ASD 学年日历上注明的最后一天之前领取剩余的药物，否则这些药物将在学年结束时处理掉。
K-12学区的战略与运营计划...
将在本课程中分析战略和运营计划之间的差异及其与组织治理的关系。参与者将探索不同的战略规划模式以及运营计划如何帮助实施计划。战略规划战略计划是一种活着的文件，用于传达组织的目标，实现这些目标所需的优先级以及用于衡量进度的指标。该计划概述了三到五年的任务，愿景，价值观和战略计划（重点）。集中的战略计划加强了运营，并确保员工，董事会成员和利益相关者朝着共同的目标努力。一旦建立了战略目标，就会制定实现目标的战略。这些策略通常是三到五年的过程，具体取决于战略计划的弧线。运营计划运营计划是一种用于实施战略计划的机制。它直接与战略计划保持一致，并包括在整个日历年中衡量计划进度的指标。一年的运营和行动计划成为行政和员工应对的战略任务。本课程旨在使用几个预期的结果来提高领导者的效率。已经计划了一系列分配的读数和实际作业，以帮助您实现概述的课程确定的目标。课程要求/作业
北达科他州学区会计和报告手册
金融管理要求为行政和会计目的确定每笔交易。第一个标识是由“基金”是一个独立的财政和会计实体，按照特殊法规，限制和限制，要求其自己的一组书籍，这些账目将每个基金指定为特定活动或实现某些目标。每个基金都必须考虑到其资源和义务的身份及其收入和支出的身份。北达科他州学区使用的所有资金必须分为七种“基金类型”之一。主要基金类型是普通基金，特殊收入基金，资本项目基金，债务服务基金，食品服务基金，学生活动基金以及信托基金基金。在大多数情况下，北达科他州学区不需要在任何给定时间活跃的所有这些基金团体。一般，资本项目，食品服务和学生活动基金无疑将涵盖学区将发生的大部分交易活动。剩下的基金集团仍然是对学区财务状况的总体呈现的重要性，因此应维护和报告。