(1)法律在转换之前立即管理转换实体的组织和内部事务的名称,实体类型和管辖权。(2)转换实体将向国务卿提交组织和conversion依的声明,目的是将合格的实体转换为有限责任公司。(3)当转换有效时,实体将具有名称。(4)转换的条款和条件。(5)将转换实体中的利益转换为幸存实体的所有权,义务或证券,现金或其他财产或其任何组合的方式和基础。(b)转换计划可能包含与转换有关的其他规定。(c)conversion计划计划的规定,除了本节(a)小节(a)小节所要求的规定,如果转换计划提供了事实的方式,则可以客观地确定conversion依计划之外的事实,从而可以使事实依赖于事实。事实可能包括以下任何一个:
2022年8月入学的前30名学生。他们一直在享受各种动手培训,这些培训将传统的尸体实验室与高科技三维解剖学软件相结合,同时还与服务不足的社区合作,这是Ponce University的医学培训的重要组成部分。学校旨在为健康科学专业的学生(尤其是来自非传统背景的学生)创造新的途径,并通过鼓励其学生在迫切需要医疗保健的社区工作来帮助医生短缺。学生也在进行半天的阴影,其中六个正在进行重症监护室。所有人将于2024年7月在圣路易斯的Mercy医院开始核心轮换。
多样性为我们的工作场所文化带来了伟大的事物,包括我们共同努力的能力,并拥有幸福和富有成效的工作场所。我们的工作场所是尊重,包容和归属感之一。这意味着要对每个人进行礼貌和重视每个人的贡献,无论其职位,角色,性别,种族或身体能力如何。缺乏尊重可以通过八卦,拒绝聆听,将个人排除在机会和社交事件之外以及不诚实的行为。特别是种族主义在新南威尔士州的健康中没有地位,与我们的核心价值观直接相反。
Biocon认可,尊重和促进劳动力多样性,在我们的系统上创造平等,促进和推进一种包容和归属的文化。该政策是由Biocon行为准则的一部分,它吸收了归属和支持不同背景,信念,能力和经验的精神,在这个环境中,每个人都感到有价值并共同努力,以实现有意义的组织成果。我们的多样性,公平,包容和归属(DEIB)政策阐明了Biocon将在整个组织中增强DEIB的原则和要求。该政策适用于我们所有实践。它是指我们的工作方式,包括招聘和选择过程,薪酬和福利实践,员工培训,职业发展和晋升,转移,员工参与计划以及分离过程。我们对多样化和包容的工作场所的承诺来自我们的价值观,这是我们行为准则的基础。我们的组织致力于创建一个有利于歧视行为的工作环境,这些行为可以被视为骚扰,强制性或破坏性。
在我们职业内外,任何种族主义、歧视和不公正的经历都是不可接受和不可原谅的。成为一个反歧视和反种族主义的组织,一个以专注的组织价值观和我们职业价值观为基础的组织,需要时间和努力。要做到这一点将充满挑战,需要大量的学习和改变。但我们决心已定。我们将与我们的会员、志愿者、学习者、员工、合作伙伴、利益相关者和更广泛的专业人士一起努力,实现这一目标。
我们会员的声音是这一战略的核心,它列出了我们的优先事项,并将指导我们 2024-2027 年的行动计划。该战略由会员、员工和公众贡献者共同制定,他们直接体验或了解会员及其服务对象所面临的歧视和不利因素。该战略由他们的见解、当前的最佳实践、包括立法在内的其他当代因素以及我们的专业标准共同推动。
简介我很高兴介绍我们的公平,多样性和归属策略。如果不实现公平,重视多样性并确保归属于理疗,我们对物理疗法职业的愿景是无法实现的。系统的歧视意味着我们也需要影响他人也采取行动。我们想改变我们的组织和职业。您的种族,性别,性取向,年龄,宗教,阶级或残疾在物理疗法中。中产阶级患者发现更容易获得物理疗法。如果您是白人,您成功毕业的生理学的机会更大。缺乏适应可能会使残疾人脱离专业。LGBTQIA+生理可以在工作中面临骚扰。如果您是白人,您更有可能成为CSP的高级经理。理疗不应该这样。只是为每个人提供相同的机会并不能使事情公平。我们旨在实现公平。公平正在认识到我们需要做的使事情公平取决于人们的不同需求。不同的待遇是实现平等的关键。拥有更多样化的职业将使我们更容易为边缘化的患者和社区提供最合适的护理。,如果更多的人来自边缘化的社区或背景,我们可以更好地欣赏获得服务的障碍。如果我们代表了我们服务的社区,那么我们更有可能与社区合作设计满足他们需求的服务。归属是对他人重要的感觉。我们希望具有不同背景的成员和员工认为他们属于CSP。归属是通过有意的包容性和拥抱差异来创建的。我为我们开发方法的方式感到自豪。我们已经与CSP多样性网络,成员和我们的员工合作。该策略是由成员,患者和员工所面临的歧视和劣势的生活经验所告知的。但是,没有任何策略是完美的。我们的策略将需要随着时间的流逝而发展,以应对新的学习和不断变化的环境。
文学表明,在学校社区中经历信任和归属感的教师和学生具有更高的积极生活质量指标,例如表现,创新和创造力。此外,他们也愿意建立更真实的关系并基于心理安全,促进环境,对他们的福祉,生活质量,自我效能感和一般心理健康的影响。这项定量研究旨在调查一个在线培训计划的影响,称为“信任和归属感在学校教师的人际关系中的发展”对与个人福祉相关的几种心理变量的影响。来自罗马尼亚不同地区的几所学校,有475名学校教师参加了这项研究。数据是在干预前和后干预后的,该数据由在线形式组成,由三个不同的问卷组成,这些调查表涉及以下变量:归属感,联系和教师的自我效能。调查结果表明在线干预计划对所有目标变量的显着影响。
“我们的工作场所未能体现和重视澳大利亚的文化多样性,员工们在很多方面都感受到了这一点。对一些人来说,这意味着被忽视或将自己的一部分‘留在家里’,对另一些人来说,其影响可能更加有害,导致工作中的歧视、诽谤或仇恨。”
CSIS 报告:战略失败?毫无希望的空谈?战术成功?花钱不建设(然后停止花钱)?,A. Cordesman 著,2011 年(https://csis-website-prod.s3.amazonaws.com/s3fs-public/legacy_files/files/publication/111115_Afghanistan_at_End_201 1.pdf)。