Loading...
机构名称:
¥ 1.0

穆罕默德·侯赛因·奇什蒂 巴基斯坦社会有着多元的文化变迁历史。独立后,社会在上个世纪的不同几十年中面临着许多文化统治。通过全球化和九十年代以来的媒体活动,伊斯兰文化不断被西方文化所主导,尤其是在巴基斯坦的城市地区。这两种文化在宗教态度、信仰、传统、价值观和其他生活方式上存在很大差异。这些变化严重影响了社会,尤其是巴基斯坦的年轻人。 本研究的目的是探讨西方文化的积极和消极性对大学生的影响,并在这种情况下提出适当的方向。数据是通过问卷调查收集的,问卷调查了旁遮普省四所大学的教师的观察和经验。使用开发的工具来评估外国文化对学生行为的积极或消极影响。研究结果表明,由于双重思想、家庭背景、误导和缺乏咨询设施,文化消极性主导了外国文化的积极方面。研究人员根据研究结果提出了许多建议,包括如何应对这种情况,以及学生如何利用外国文化的好处,并使其免受这种文化的负面影响。 导言 文化是人们的象征、信仰、规范、价值观、手工艺品和行为的集合。 通过使用“文化”一词,这些群体或系统的这两个标签在历史上是在某些地区演变的(有时扩展到几个国家,如波利尼西亚、非洲和亚洲文化)按民族划分的群体文化是犹太文化、图阿雷格文化)或某些社会亚种(“亚文化”,如海盗文化、嬉皮士文化、网络文化等)。

文化多样性的历史视角;文化变迁对巴基斯坦大学学生成绩的影响 Abdul Majid K

文化多样性的历史视角;文化变迁对巴基斯坦大学学生成绩的影响 Abdul Majid KPDF文件第1页

文化多样性的历史视角;文化变迁对巴基斯坦大学学生成绩的影响 Abdul Majid KPDF文件第2页

文化多样性的历史视角;文化变迁对巴基斯坦大学学生成绩的影响 Abdul Majid KPDF文件第3页

文化多样性的历史视角;文化变迁对巴基斯坦大学学生成绩的影响 Abdul Majid KPDF文件第4页

文化多样性的历史视角;文化变迁对巴基斯坦大学学生成绩的影响 Abdul Majid KPDF文件第5页

相关文件推荐

2023 年
¥2.0