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随着学生贷款债务的增加，人们担心学生借款人在决定借多少钱和从哪里借时没有充分了解情况。州政府要求的高中金融教育能否提供做出更明智决定所需的工具？是的——结果表明，当学生接受金融教育时，他们会更明智地借款，从高成本融资转向低成本融资。金融教育毕业要求 1 增加了助学金申请、获得助学金的可能性以及联邦贷款的接受度，这些都是低息借贷手段。同时，金融教育降低了持有信用卡余额的可能性，教育减少了借款人高成本的私人贷款金额。对于来自低收入家庭的学生来说，金融教育减少了他们在校期间打工的需要，这可能会增加他们毕业的可能性。虽然毕业要求对借贷行为有积极影响，但它们不会改变学生选择上学的地点或是否上学。
2020 年各州调查 (PDF)
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