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• 必须在学期论文/研讨会论文、作品集或毕业论文的参考部分中将其列为“工具”,如相应的样式表所示,并且 • 学生必须提供关于使用人工智能工具的个人报告。该报告旨在培养学生的批判性反思和数字能力。它还旨在加强学生和讲师之间的沟通,并促进伴随快速发展的人工智能领域的最佳学术实践的发展。
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