过去几年,人工智能 (AI) 已成为媒体和商界的主要话题。高等教育机构正在学习接受人工智能的作用,特别是在在线学习环境中。由于高等教育机构严重依赖技术,领导者无法避免解决人工智能带来的问题。更具体地说,在线高等教育机构必须考虑教育者和学习者带来的好处和挑战。本文的目的是研究人工智能对在线高等教育机构的影响,并探索敏捷和适应性政策的解决方案,以应对高等教育中不断变化的人工智能格局。通过探索实施人工智能技术的好处、道德考虑和影响以及对学术诚信的影响,领导者将对在高等教育机构的在线学习环境中利用人工智能有一个整体的视角。