讲授作为一种教学方法，是教师对某一话题或问题进行连贯性的呈现，揭示理论立场和规律，报道和分析事实和事件，揭示它们之间的联系。提出并论证个别科学立场，强调所研究问题的各种观点，并证实正确立场。讲座是听众获取信息最经济的方式，因为在讲座中，老师可以以概括的形式传授从多种来源收集而来的、教科书中尚未包含的科学知识。讲座除了提出科学立场、事实和事件之外，还具有说服力、批判性评价，并向听众展示揭示主题、问题或科学立场的逻辑顺序。