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摘要。制定人工智能系统的国家标准并赋予其国际地位对于保持在先进技术领域的领导地位是必要的。本文讨论了美国和俄罗斯使用人工智能的前景，以及制定国家计划和制定该领域国家标准的概念；给出了一些国家在信息教育技术中使用人工智能元素的例子；证实了为包括教育系统在内的各个领域制定人工智能标准的必要性，以及这些标准的基本要求及其制定过程；展示了政府机构在组织人工智能发展中的作用和任务，同时考虑到它们与科学组织、商业结构和国际社会的互动。在建立教育人工智能标准体系时，建议确定九个重点领域，利用主要工具推动有效、可靠和值得信赖的人工智能技术的开发和实施。考虑到信息技术标准的层次结构，以国际标准化组织的开放系统互连模型为例，建议将教育过程中的人工智能系统标准结合成一个多层次的网络结构。建议基于通用描述发现与集成系统的结构形成该网络结构的上层，该系统是用于定位 Web 服务描述的工具。这将允许将来统一人工智能服务
教育过程中的人工智能系统*
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