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信息素养是数字时代的一项核心技能。在现代教育和工作环境中,信息素养变得越来越重要,因为知识工作越来越多地基于庞大且快速变化的知识来源。搜索和组织知识是一项持续的要求。高等教育有时在专门的课程中教授信息素养,通常只在其他课程中教授。研究表明,信息素养水平较低:例如,学生难以使用搜索词中的运算符、组织文献,并且往往不知道查找科学文献的适当来源。人工智能 (AI) 在高等教育中的潜力仍需探索,需要开发创新应用。计算机能否支持教学人员培养信息能力?——“教育中的人工智能”研究领域涉及人工智能方法在教育和培训背景下的应用和评估。这项研究的主要重点之一是分析和改进教学和学习过程。一方面,深度学习——在多层(“深度”)人工神经网络中学习——已成为人工智能研究的核心组成部分,并且已经创建了大量库或框架1,以简化

基于人工智能的信息素养辅导系统的概念

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