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备忘录日期：2024 年 12 月 12 日致：地方和中级学区负责人公立学校学院主任来自：Delsa D. Chapman，教育学博士，副主管评估、学校改进和系统支持部主题：人工智能资源密歇根州教育部 (MDE) 鼓励每个学区开始或继续关于使用或实施人工智能 (AI) 工具的对话。在过去的两年里，Michigan Virtual 已经成为这一领域的全国领导者，MDE 很自豪能够与 Michigan Virtual 合作并支持其工作，认可其资源作为 MDE 针对学区的 AI 指导。Michigan Virtual 致力于继续这项工作，MDE 期待在这一计划中继续合作。2023 年，Michigan Virtual 发布了《学区人工智能 (AI) 集成框架》。该框架的目的是概述在学区使用 AI 的关键规划考虑因素。密歇根虚拟学校开发了这个框架，以帮助教育领导者在制定利用 AI 进行教学、学习和运营功能的计划时评估他们的准备情况。密歇根虚拟学校还发布了一份配套文件，即《AI 规划指南：学区框架》。学校领导可以利用本指南制定路线图，努力实现与学区愿望相符的 AI 集成水平。除了密歇根虚拟学校工具外，MDE 还将继续分享教育组织开发的其他 AI 资源，其中包括可能使密歇根学区受益的指导和政策考虑示例。请参阅 2024 年 11 月 21 日 MDE 每周通讯中“其他重要信息”部分中包含的以下消息，该消息分享了有关最近发布的美国教育部 AI 工具包的信息：
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