人们越来越担心 ChatGPT-4 可能被滥用，从而损害考试和作业的完整性。本研究旨在检验 ChatGPT-4 在批判性思维方面的能力，看看它是否对高等教育的考试和作业构成威胁，并就此问题制定讨论议程。ChatGPT-4 被要求生成、回答和批评旅游营销、旅游管理、旅游经济、旅游指导和美食方面的问题。根据通用的批判性思维标准对答案进行评估。本研究的结果表明，ChatGPT-4 在多项批判性思维标准方面具有令人称赞的能力，并且可以生成类似人类的文本。但是，某些领域可能会得到改进，以更有效地符合学术界的期望和规范。建议教育工作者采用结合技术和教育技巧的综合方法来解决评估和考试过程中由 ChatGPT-4 等工具引发的作弊问题。