我们的 AI 写作评估旨在帮助教育工作者识别可能由生成式 AI 工具准备的文本。我们的 AI 写作评估可能并不总是准确的（它可能会错误识别人类和 AI 生成的文本），因此不应将其作为对学生采取不利行动的唯一依据。需要进一步审查和人工判断，并结合组织对其特定学术政策的应用，才能确定是否发生了任何学术不端行为。