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摘要 人工智能在体育教育中的应用是一个备受争议的话题，未来潜力巨大。本文讨论了人工智能应用于体育教育的好处及其可能的应用。有人认为，人工智能可以以多种方式应用，它可以集成不同类型的传感器来收集数据。然后可以使用这些数据来训练一个自主系统，帮助用户做出智能决策。在一场 8 人制比赛中，在干预前后，根据球队线（守门员 - 后卫、后卫 - 中场和中场 - 前锋）对小组的战术行为进行了评估。结果表明，短期差异化练习似乎不足以改变线性结果，但有助于在团队控球比赛阶段提高小组层面的战术模式规律性。青少年体育学院的教练应该采用改良的游戏，引入人为规则，以鼓励年轻球员学习和加强对常规战术模式的习得。
人工智能在体育教育中的应用及未来
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