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摘要 本章首先介绍了人工智能 (AI) 在教育领域的出现。它旨在概述教育中的人工智能环境，强调对其影响、伦理影响和激发创新教学方法的潜力进行细致入微的理解的重要性。本章探讨了技术干预教育的历史背景，并采取批判性的方法研究人工智能的潜在好处和缺点。它还考虑了在教育中使用人工智能的社会文化和创造性方面。人工智能通常专注于模仿人类智能。在人类能力的范围内，我们认识到人工智能在教育中的创造性参与程度各不相同，这表明它有能力彻底改变学习体验。在最先进的
人工智能在教育中的创造性应用
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