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为了对影响人们生活的政策和计划做出明智的选择，决策者需要准确、可靠且可操作的信息。这些信息中一个至关重要的部分是计划在改善预期结果方面的有效性。然而，如果没有与计划有效性相关的成本信息，决策者就缺乏优化有限资源的使用以改善结果所需的证据（Levin，2009 年）。为了推动有关实施教育和其他社会计划的经济成本和收益的高质量信息的生产，美国研究机构 (AIR) 召集了一个专家小组，设计和开展教育和社会计划的经济评估，以制定本文件中包含的教育和社会计划经济评估标准。这些标准的目的是让研究人员、资助者和研究消费者（政策制定者和从业者）清楚地了解什么是对教育和社会计划的严格经济评估。1 本文件包括成本分析 (CA)、成本效益分析 (CEA) 和成本效益分析 (CBA) 的标准。为了提高决策者的信息质量，专家组着手实现以下目标：
教育和教育经济评估标准...
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