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您目前似乎处于离线状态。以下是有关 Mark Blaug 编辑的《教育的经济价值》一书的一些信息。这一系列文章和论文探讨了教育经济学，重点是将教育作为投资而非消费。这本书基于 Jacob Mincer、Gary Becker 和 Theodore Schultz 等该领域的先驱者的工作，他们证明了教育可以被视为个人投资自己的一种方式。本书讨论了资本主义国家和共产主义国家教育与收入之间的紧密联系，这构成了教育作为人力资本理论的基础。作者还研究了印度的教育经济学，并提供了政府如何改革高等教育财政的见解。教育与经济：动态相互作用本文探讨了教育与经济之间的关系，重点关注塑造不同行业人才发展的两大关键力量。首先，教育增强了工人的信息资本，有可能改变他们的技能和能力。加纳自殖民时代以来实施的中等教育模式是教育转移和适应的典型例子。研究表明，只有在满足特定条件的情况下，高等教育竞争才能提高效率。本文对这些限制条件进行了研究，揭示了它们的局限性。相反，埃及大学教育的近期发展使入学率和预算分配显着增长。本研究考察了马来西亚教师教育机构现行教师教育资助制度的经济学。进行了一项调查问卷以收集见解。此外，本章还调查了新世界秩序中的非洲大学，讨论了其相关性、作用、地位以及对国家和全球知识发展的贡献。
教育的经济价值 舒尔茨 pdf
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