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本文回顾了一系列选定的功能和结构磁共振成像（MRI）研究，重点是第二语言词汇获取作为语言经验的函数。从评论中出现的清晰切割的图片是，在功能和结构层面上都观察到第二语言词汇获取引起的大脑变化。重要的是，第二语言体验甚至能够在短期培训中塑造大脑结构几周。语言经验可以在第二语言学习者中雕刻大脑的证据，甚至只有短期的实验室培训，就构成了反对假定环境因素对语言发展相对重要的理论方法的强烈论点。相反，至少在词汇层面上，在第二语言获取过程中语言经验在语言知识出现中的确定作用中，神经影像学的结合支持了支持。
第二语言词汇获取的神经塑性
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