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基础观看视频解释了双重编码理论。双重编码理论最初是由Pavio（1990）提出的，并由Oliver Cavilogli（2019）推广。该理论的前提是，可以将工作记忆分为两个分开但连接的子系统。一个子系统以图像的形式表示视觉空间信息，而其他子系统编码听觉，包括口头信息。通过组合单词和图像来激活两个系统，提供了两种编码信息的方法。此外，这种关联链接有助于从长期记忆中检索，因为有两个线索可以帮助回忆。这可以包括在注释和修订中使用图表，图像和图形组织者。重要的是，使用的视觉图像对与相关的文本进行连接有意义。随着学习成为多模式，这增加了连接的有效性。该理论说明了学习风格为什么是神话，因为所有学习者都是视觉学习者，重要的是，图像比单独的文本更容易理解。该理论的视觉效果如下所示。
学习科学：父母指南
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