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11。授权现代学习者评论（续）Tony Moscone确认，EML文件将被更新并与董事会的多年战略计划进行一致，并将包括与董事会优先级的特定联系，这些联系与文化响应式和相关实践有关。他邀请PIC成员在接下来的两周内提供在线调查表中的反馈。会员的澄清问题得到了回答，包括：技术提供了教育中的多个入口处，以及没有技术，低技术或高科技方面的选择；在学校中引入年轻等级的技术将有所不同；董事会政策和程序将指导技术的适当使用；从教学法的角度以及从隐私和安全角度审查了技术工具，然后才被批准在课堂上使用；技术通过体验式学习为学生提供了不同的经验，并监控了工作。汤姆·莫斯汀（Tom Moscone）将在选择第三方技术的准则中跟进，因为隐私漏洞的潜力。一位成员建议员工审查与儿童使用技术有关的研究，尤其是在某些从教室中删除技术的司法管辖区。成员进一步建议与员工共享指南，以确保对技术的持续使用。pic-20由Shazia Hassan搬迁，艾莉森·洛克特（Allison Lockett）借调了，并收到了授权现代学习者评论的口头报告。................................................................................................................................................................董事会更新/报告学校改善与权益副主任Camille Logan指出，2024年教育董事年度报告上周在所有家庭电子邮件中都发送了年度报告。鼓励成员审查该报告，她指出该报告的组织是为了与多年的战略计划保持一致，这是学生的成就，社区参与，心理健康和福祉以及途径和过渡。她指出：四个Darcel Avenue高级公立学校学生在世界机器人竞赛中赢得了第一名；一月是泰米尔遗产月；幼儿园注册于12月开放；注册是针对法国沉浸，扩展法国沉浸式，高性能者计划和基本区域学习选择计划开放的；课程选择日期为8年级学生的1月份过渡到9年级，并提供信息课程；有关手机使用和反蒸发的董事会政策，以及与家人共享的有关无Vape设施的信息； 2025年1月20日星期一的基本专业活动日。Atheia Grant是公平，土著教育和社区参与的负责人，提供了有关：2024年12月举行的2024年穆斯林青年领导会议的更新，由200多名中学生和300名中级学生出席；庆祝主要奥马尔·齐亚（Omar Zia）的生活，他对Deel DSB的学生和家庭的贡献；第一批犹太学生联盟聚集在一起庆祝光明节； PDSB学生股权主委员会成立了40名代表
议程 - 皮尔区学校董事会
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