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神经反馈允许人类自我调节特定大脑区域的神经活动，被认为是精神病干预的有前途的工具。最近，已经开发出了隐式使用神经反馈的方法，引发了关于意识在神经反馈学习中的作用的理论辩论。我们对意识在神经反馈学习中的作用进行了批判性审查，特别关注最近开发的神经反馈范式。我们详细介绍了指令的差异，并根据明确和隐式过程的参与程度对任务进行细粒度分类。最后，我们回顾了用于衡量神经反馈意识的方法，并提出了新的候选措施。我们得出的结论是，在大多数具有明确目标的内隐任务中，无法避免明确的过程，并提出了将来可以更好地衡量意识的方法。在学习过程中调查意识将有助于了解神经反馈学习的学习机制，并有助于塑造未来的任务。
液体活检进入诊所 - 实施问题和未来挑战
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